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一(1)班家长会发言稿
尊敬的各位家长:
大家好!
今天是我们班的第一次家长会,首先感谢在座各位家长朋友能来参加您孩子小学阶段的第一次家长会,我也衷心的希望今后的每一次的家长会都能得到你们的支持。我姓任,是这个班的班主任也是数学老师。因为孩子,我们有幸相识;因为孩子,我们将携手走过6年的时光;我知道,每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。我们将尽自己最大的能力让您的孩子健康、快乐的成长。
班级情况介绍:
我班共有学生69人,其中男生37人,女生32人。刚来的时候,孩子们打上课铃了还在吵闹,就像那个“打地鼠”的游戏一样。下课了没经允许就冲出教室。经过两个多月时间的磨合,孩子们已基本适应了小学生活,大部分孩子已经摆脱了幼儿园的自由状态,自控能力有了一定的提高。孩子们都能按时到校,班级里有很多听话的孩子,他们上课听得特别好,老师的话都牢牢的记在心里,根本不用老师操心。师生之间建立了初步的情感,学生们也形成了初步的集体荣誉感。每周大队委通报各项检查结果时,听到我们班获得流动红旗时,孩子们都会欢呼雀跃;听到我们班没有流动红旗时,孩子们会垂头丧气。当然也存在一些问题,不少孩子好动,静不下来,有些孩子爱打闹,听课不专心,不举手,玩东西,做小动作;有些孩子作业书写较马虎,写得慢;有些孩子不合群或者自信心不足。这些问题需要我们携起手来,共同解决。
总结一下,孩子们共同的问题在于以下几点:
1、上课听讲习惯不好。注意力容易分散,有些孩子,上课时管不好自己,摸文具,摸书本,讲小话,特别是文具盒。建议家长尽量给孩子买那些安全又实用的文具,不要有很多图案或装饰,切忌玩具化、高档化。因为,如果学习用具太过花俏,会分散孩子的注意力,影响他们的正常学习。
2、动作慢。孩子是父母的宝贝。出于爱,家长平时很多事情都帮孩子做好,所以孩子自己做事情的时候动作非常慢,包括吃饭,拿书,整理学具。在这里希望家长,在学习习惯和生活习惯上一定要要求严格,孩子能自己做的事情尽量让自己做,千万不要包办代替。
3、自控能力差。孩子都非常清楚自己能做什么,什么事情不能做,但是在那个时候,他就什么都忘记。尤其表现在不足龄的孩子身上。往往一个口令需要我们重复多遍他们才能听得懂,注意力非常容易分散。
孩子的这些习惯都需要我们老师花费大量的时间和精力来慢慢纠正,家长也不要太着急,这些也都属于正常的情况,毕竟孩子年龄还小,相信在我们的齐心协力之下,孩子会一天天成长进步的。
1)注意培养孩子的自信、积极、乐观的情绪;
在孩子刚进入小学的时候,年幼的他们也将面临许多挑战和困难。要多用表扬激励的方式。对这个阶段的孩子来说,取得进步并得到表扬,才会对学习有兴趣、有信心,为以后的学习奠定良好的基础。要努力发现孩子的点滴进步,多鼓励孩子。对学习上出现一些困难的孩子,切记不要用伤孩子自尊的话语,这样的话语可能会毁了他的一生。
2)要培养孩子坚强的意志
学习需要付出一定的努力。要努力培养孩子勇敢、不怕困难的精神,培养孩子坚强的意志。小学在学习时间、内容以及要求和幼儿园有很大的不同,刚开始无论是身体还是心理可能很不适应,可能会碰到不少困难,感受到压力,遇到挫折。作为家长要对孩子多一些关心,多了解其学习情况,多同孩子沟通,帮助他们去克服困难,遇到挫折要加以鼓励引导,培养孩子坚强的意志。我们不敢保证孩子每一天都是快乐无忧的,但是我们会尽全力让孩子从学校的生活中感受到快乐,并感觉到老师对他们的另一种爱。
3)培养孩子生活自理的能力
让学生能自己管理自己,该带的东西一律由学生自己带齐,如果孩子忘记了,家长可以提醒一下。让孩子自己穿衣、刷牙、洗脸,学会自己整理书包,准备明天要带的学习用品,自己的事情一定要让孩子自己做。有时候还应让孩子做一些力所能及的家务,因为劳动可以让孩子学会动手和动脑,可以锻炼他的能力,还可以培养孩子的责任心。有了劳动的体验,孩子将来写文章也会有感而写。请家长帮助孩子学会扫地,拖地,抹桌子等任务。希望各位家长,投入点时间,督促孩子认真执行。一旦形成习惯,孩子受益,大人也省心。
4)培养交往合作的习惯
要鼓励孩子和同学交往,一起游戏,互相交流,取长补短。同时要注意教育孩子和同学和睦相处,不自私、不任性。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你等等,家长千万不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系。
下面就我的数学方面的要求和家长说明一下
首先说说期中考试
家长们都很关心。下面我就说说其相关情况,这次期中试题题型,因为事先课堂上都复习过,所以总体来说,情况都比较好,可能有部分家长觉得孩子成绩不理想。没有得到双百分,但我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。我们更应该关注是孩子的能力,注重孩子的全面发展。认识到
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