记叙文写作技巧语言篇.pptVIP

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记叙文写作技巧语言篇

高考作文评分标准 记叙类文体 (一类卷,50分以上) ①紧扣题意 ②寓意深刻有回味 ③结构严谨 ④情节丰富生动 ⑤感情真挚 ⑥描写生动形象 ⑦语言通畅,有文采 记叙文写作常用技法 1、任何违犯、偏离、背弃所谓规章的行为,虽说跟他毫不相干,也总让他忧心忡忡。比如说有个同事做祷告时迟到了,或者听说中学生调皮捣乱了,或者有人看到女学监很晚还和军官在一起,他就会非常激动,总是说:但愿不要惹出什么事端。 3、很白很亮的一堆洋钱!而且是他的——现在不见了!说是算被孙子拿去了罢,总还是忽忽不乐;说自己是虫豸罢,也还是忽忽不乐:他这回才有些感到失败的苦痛了。 但他立刻转败为胜了。他擎起右手,用力的在自己脸上连打了两个嘴巴,热剌剌的有些痛;打完之后,便心平气和起来,似乎打的是自己,被打的是别一个自己,不久也就仿佛是自己打了别个一般,——虽然还有些热剌剌,——心满意足的得胜的躺下了。 他睡着了。 肖像描写表特征,切忌公式化、脸谱化 一般情况下,“人如其面”。然而人的内心与外貌并不总是一致的,外表漂亮不一定心灵美,而且,“知人知面不知心”。优秀作品中写的好人外貌不一定都是漂亮、英俊;写的坏人也并不一定都是麻子、瞎子、跛脚。 如《牛虻》中的中年牛虻,就是瘸腿,面部丑陋,有刀伤痕。法捷耶夫的《毁灭》中的人物莱奋生却矮小而背脊弯曲。 即使描写心爱的人物也不是“脸谱化”地一味美化人物,而是严格地尊重生活的真实。 在写批判人物时,有时常常以外形美来反衬人物的心灵丑,如《毁灭》中的反面人物美谛克,他风度翩翩,却动摇变节,朝秦暮楚。《红楼梦》中的王熙凤美丽俊俏,却心毒手狠。 生活中往往会有许多不如意之事,有些事情一旦做错就永无改正的机会,这往往会给我们留下很多遗憾。请以“遗憾”为题写一篇记叙文。要求:不少于800字。写出真情实感,有细节描写。 * 课题导入: 写好记叙文的几个方面: 3、在语言上,要注意刻画、描写 4、安排好情节(曲折) 2、选材鲜活,或以小见大,或典型 1、内容要具体(描写细节)感情真挚 形象鲜明 刻画人物 语言篇 第一课时 学习目标: 1、刻画人物要符合人物的身份和性格,抓住典型特征; 2、把握语言描写和肖像描写的注意要点; 2、 在得知他的女儿逃跑后,身为富豪的他竟因为一点钱而这样诅咒他的亲生女儿:“她干出这种不要脸的事来,死了一定要下地狱。”“哎呀,糟糕!糟糕!糟糕!我在法兰克府出两千块钱买来的那颗金刚钻也丢啦!咒诅到现在才降落到咱们民族头上;我到现在才觉得它的厉害。那一颗金刚钻就是两千块钱,还有别的贵重的贵重的珠宝。” 预习指导: 写好语言,传神出彩 1、符合人物的身份和性格 2、抓典型化的语言 孔乙已: “窃书不能算偷……窃书!……读书人 的事能算偷么?” 曹操:“宁我负天下人,勿天下人负我”。 引导探究: “今天消费多少,可买到新鲜货了?”大妈把持着大蒜,向我递过来。 “请不要吸烟,先生。候车厅里还有很多妇女、孩子。” 1、只言片语勾轮廓 语言描写的特殊技巧 有时塑造人物只选其三言两语,就能勾勒出他的性格特征,袒露他的内心世界。如 《荷花淀》:女人没有说话,过了一会,她才说:“你走,我不拦你。家里怎么办?” 2、写出说话的神态 语言描写的注意事项 笑眯眯、斜着眼、直勾勾、做鬼脸、扳着脸、怪声怪气、挤眉弄眼、 声色俱厉、斩钉截铁……地说 在语言描写中,有三种引用的形式,不可总是“某某说”、“某某说”地一说到底。 丈夫一贯积极向上,这次又第一个报了名要上前线,女人的识大体、舍不得、生小怨的复杂心理活动一句话便写出。 示例 下面是某一学生的语言描写。 门被打坏了,开了一个拳头大的窟窿。班主任来了,说:“谁踢坏的?”捣乱鬼董小天说:“没看见。”旁边的张小勇还帮董小天说话。高芳芳说:“是董小天踢的。”董小天不承认。老师说:“还有谁看见的”“没看见。”李星说 门被打坏了,开了一个篮球大的窟窿。班主任来了,瞪着眼:“谁踢坏的?”捣乱鬼董小天斜着眼,冷笑着:“鬼知道,又没有人叫我一定要看好门?”旁边的张小勇,朝老师做了鬼脸:“哈……,开了窗,好通风。”谁知这一下却惹恼了站在旁边的高芳芳。“是董小天,他来时,一阵风正好把门关了,他就抬起脚,用力一踢。”董小天脚一跺:“大白天别说梦话!你小心点,不要诬陷好人!”“我才不瞎说呢,大家都看见的。你凭什么,做了坏事,还要耍嘴。”老师说:“还有谁看见的?”“我,……没看见。”李星使劲地咽了一口水,神情恍惚。

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