语言学概论1-2.pptVIP

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语言学概论1-2

第二节 语言是符号系统 一、语言是说话的一部分 要想知道语言是什么,最好要了解什么叫说话。 说话是一种复合现象,其中至少可以分出三个组成部分: 一是张口说话的动作。 二是说出来的话。 三是说话所用的那套代码(像汉语、英语、日语就是不同的代码)。 三、能指与所指 “能指”指语言的声音形象。 “所指”指语言所反映的事物的概念。 符号的任意性就是说,所指与能指的联系是任意的,两者之间没有任何内在的、自然的联系。 五、语言符号的系统性 语言里的符号不是互不相干的一盘散沙,它们按照各种不同的特征聚合成群,形成这样那样的系统。每个词都处在两种关系即组合关系和聚合关系当中。 组合关系:组合关系是指语言系统中的单位在言语现实中形成的直接关系。 聚合关系:聚合关系是指语言系统中具有共同特征的单位在心理联想中形成的间接关系。     语言学概论    一、语言是说话的一部分   二、语言存在的方式   三、语言的符号性    四、语言的系统性 在语言学这门学科里,张口说话的动作和说出来的话叫做言语。 说话所用的那套代码叫做语言。 所谓言语有两方面的内容: 其一,言语就是讲话,就是人的言语活动; 其二,言语就是所讲的话,包括人们的言语作品。 既然言语是说话和所说的话,我们可以这样断言:任何一个人在他一生中的言语是无法统计的,至于全民族乃至全人类的言语就更不用说了。 1.言语 结 论: 说话是一种复合现象,语言是说话的一部分,是说话所用的那套代码(像汉语、英语、日语就是不同的代码)。  说话过程中的“言语动作”和“言语作品”不叫语言,叫言语。 语言和言语是既有区别,又有联系的两个概念。 1.语言和言语的的区别: 第一,言语具有个人因素;语言具有社会因素。 第二,言语是无限的,语言是有限的。 2.语言和言语之间的关系 2.语言和言语的联系: 第一,没有言语就没有语言。 第二,语言来源于言语又反作用于言语,起着决定性的规范作用。 (1)它使得语言的研究精确了范围。 我们要研究语言本身的内部结构-——这就是结构主义语言学和转换生成语言学的学者们所研究的范畴。 我们要研究言语、言语的语言环境,言语的功能、得体性-——这就是社会语言学等语言学要研究的对象。 3.区分语言和言语具有重大意义 (2)对语言学习具有指导意义。 我们学习一门外语,不能只停留在只言片语上,而是要从言语入手,掌握语言的系统,在这系统的指导下,说话、写文章。从言语到语言再到言语,这是学习外语的一条必经之路。 (3)知道了这一道理,就会对日常生活中许多含混的概念有了较为清醒的认识。 总之,在人们说话和所说的话中存在着一个系统-——语音、语义、词汇、语法系统。这个系统在任何一个人说话或所说的话中都可以找到。只要你一张嘴,就必须按照一定的规则进行,这个规则也就是语言系统。 语言学家研究语言,可以在两个地方找到它的踪影。 一是在说出的话(作品)里——语言的客观存在形式首先表现为有声的口头语言即口语,而当出现了文字以后,又表现为有形的书面语言即书面语。 二是存在于说话人的脑子里。(第13页下面) 二、语言存在的方式 所以,研究语言要从研究言语开始,要从观察到的大量的言语事实入手。 语言作为一种社会现象是跟各个领域的社会活动密切联系在一起的,甚至可以说语言是无所不在的,因而语言的客观存在形式是极其多样化的。 正因为如此,不同的人可以从各个不同的角度,根据不同的需要,去研究客观存在的语言的各个不同的方面。 四、语言的符号性 什么是符号?粗略地说,符号是事物的标记。 1.符号是指代他事物的标记。 2.符号是具有社会信息的物质载体。 3.符号是具有形式和内容的可以被我们感知的一种物质,它代表了自身以外的某种事物、现象或关系。 语言符号结构图 音 义 客观事实 符号 代表    语言符号与其他符号相比,有自己的特点。这些特点是:   1.任意性。一种语言社会集团的人们,最初用什么样的语音去标记客观事物,从而指代该事

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