青岛版小学科学三年级上册精品课件《认识水》.pptVIP

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2017-12-14 发布于浙江
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青岛版小学科学三年级上册精品课件《认识水》.ppt

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青岛版小学科学三年级上册精品课件《认识水》

* 义务教育青岛版科学三年级上本课件采用零件式并列结构，所有链接、切换均通过按钮或文字完成，不同内容之间可以灵活跳转，方便教师根据实际授课情况随时调整课堂节奏和授课内容。其中幻灯片顶端的一级按钮完成片与片之间的切换。幻灯片左端的二级按钮完成同一片中不同内容之间的转换流程图示进入课件流程图示进入课件现象引入观察探究自然之水水的分布模拟活动渗透拓展看闻尝摸结论请同学们仔细观察水与红酒和牛奶相比有什么特点？现象引入观察探究自然之水水的分布模拟活动渗透拓展牛奶水红酒水是无色透明的白酒水请闻一闻白酒和水，看看你们有什么发现呢？水是没有气味的雪碧水请同学们尝一尝，水的味道有什么特点呢？水是没有味道的橡皮水请同学们摸一摸橡皮和水，比较一下他们分别有什么特点？水能流动，木块不能流动通过上面我们的观察，请你们来说一下水是什么样的？像水、牛奶等这样能流动的物体叫做液体。像橡皮等不能流动的物体叫固体。常温常压下，水是没有颜色、没有气味、没有味道、透明的液体。现象引入观察探究自然之水水的分布模拟活动自然界中有哪里有水？ D H Y B Q Z DW 河流云冰山泉水植物动物渗透拓展地球上水的总量海洋和咸水湖中的水占97% 冰76% 淡水仅为3% 地球上的淡水深层地下水11% 其他淡水0.623% 水蒸气0.037% 现象引入观察探究自然之水水的分布模拟活动渗透拓展浅表地下水12% 河流、湖泊0.34% 可用现象引入观察探究自然之水水的分布模拟活动海洋湖泊中占百分之九十七淡水百分之三渗透拓展现象引入观察探究自然之水水的分布模拟活动渗透拓展现象引入观察探究自然之水水的分布模拟活动渗透拓展 *