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北师大版小学语文六年级下学期期中试题
六年级语文期中调研试题(60分钟)
一、积累与运用1、我会写(1)根据拼音,正确、工整地写出词语。?( ) ( ) ( ) ( )
(2)按要求或照样子写成语。??世世代代: 、议论纷纷: 、??出自历史故事的成语: 、(3)把下列词语补充完整。??精兵( )政 初出( )庐 困( )不解 2、我会选?(1)选词填空。 诚心 爱心 信心 恒心 关心 耐心 ?? 我们在日常生活中,对自己要有( ),做事要有( ),学习要有( )。与人交往要( ),对有困难的人要去( ),向他们奉献自己的( )。?(2)下面没有错别字的一组是( ) ??A、平易进人 攻无不克 序齿排班 拖男挈女 B、坚苦卓绝 负荆请罪 完璧归赵 神机妙算??C、理直气壮 瞑目蹲身 喜不自胜 没精打采3、我会背 ?(1)过去的日子如 ,被微风 了,如 ,被初阳 ;我留着些什么 呢?(2)?(3)同样的冰清玉洁,同样的傲霜寒梅,异样的人生感悟,异样的人物品格。毛泽东颂梅花“俏也不争春, ”,陆游称梅花“无意苦争春, 。”???4、我会用 ?? (1)看到有的同学学习不努力,虚度光阴,我会用古人的诗句“ ,? ”劝他;看到兄弟姐妹闹不团结,相互残杀,我会用诗句“ , ?? ”来劝他们。3分????()“开卷有益”和“开卷未必有益”是两种不同的观点。你赞同哪种观点?并说明你的理由。?? ?二、阅读与理解 ?? 生命的选择 ?? 1.在文中找出两对反义词写在下面:和 、 和2.给第自然段中没有标点的地方加上标点。分3.从文中找出两个能分别概括玫瑰花和白玉簪花色彩特点的词语,再说说这两种花各自是在怎样的环境中生长绽放的。分玫瑰花: ________________________________白玉簪花:______________ __________________4.请你根据第段,从三个方面说说这栋楼“美丽”在哪里。?(1) ____________(2) _____________ (3) ___________体会作者的写作意图,请你说说白玉簪花美在哪里。______________________________________________________。
从白玉簪身上,我们受到什么启发:。 、谈谈你对最后一句话的理解。??
三、习作 ?? 在本册已经学过的课文中,一定会有一些人、一些事情、一些现象给你留下了深刻的印象。请联系生活实际把你读了某篇文章之后的感想与体会写下来,注意表达自己的真实情感,语句通顺,内容具体。
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