PEP小学英语三年级下册先周单元主讲稿（单元备课）.docVIP

PEP小学英语三年级下册先周单元主讲稿（单元备课） 三年级英语集体备课 第一单元Welcome back to school 　 教学内容： 本单元是开学的第一个单元Welcome back to school 欢迎学生回到学校,很快就把学生拉到学习上来,不再三心二意,从巩固问候语开始，如Good morning，boys and girls. Nice to meet you. Nice to meet you, too.接着学习自我介绍I’m…I’m from… Where are you from?国家名称Canada, China, America基本的课堂用语Come in.和英语的前五个字母A—E及以他们为首的单词。 知识基础：在上个学期知识点的基础上Good morning. Nice to meet you.进一步扩展新的知识，易于学生接受 ,更好的学习自我介绍。 后继地位:通过本单元的学习，更好的为以后学习介绍他人奠定基础;字母的学习也为以后学习打下基础。 目的要求 听懂、会说：This is my friend. Nice to meet you. Where are you from? I am from..... 并在实际情景中运用 能听、说、认读主要单词boy, girl, 能说出国家名称：Canada, China,America 能听、说、读、写字母A-E听懂、会说以这五个字母为首的单词apple,ant,boy,coffee,duck,egg, 能听懂指示语并做出相应动作。 重点、难点 自我介绍：：I’m…I’m from…及介绍他人 简单的课堂用语：Good morning，boys and girls. 难点的对话的讲解b部分的 教具、学具 人物头饰,教学磁带、单词卡片 课件及国家、动物图片 课时安排 教学内容 教学重点 教学时数 Part A Lets talk 问候语及自我介绍 一课时 Part A Lets learn 单词boy，girl短语：Watch out! 一课时 Part A Lets say字母A--C及相应的单词 一课时 Part B Lets talk 句型:Where are you from? Im from.......一课时 Part B Lets learn 课堂用语:Come in. 一课时 Part B Lets say 字母D--E及指令练习 一课时 注意事项: 这一单元对于个别单词的发音不标准，稍微较长的句子读的不顺，特别是单词America、Canada、China、teacher、student的读音。 对于小写字母b和d区分不开，对于字母的书写认读应加强操练。 Lets learn 可以让创设情境让学生进行表演， Lets talk句子大多数上学期都学过，仅有一个新句子，可以通过让学生表演对话、老师和学生一起表演对话来加深句子的印象和认读。 Lets do学生边说边做动作，可以让学生听到这个句子就可以立即把这个动作做出来，加深句子的感知能力，对于掌握不是很好的单词句子还需要加强操练，特别是个别句子和单词，争取让学生能都掌握。 Unit3 My birthday 　 教学目标 一 基础性目标 （一）能力目标。 1 能够说出12个月份的名称及数字1到20的序数词形式。 2 能够询问并回答某人的生日在那一月份。 3 能够询问并回答某天是几月几号。 4 能够听懂会唱歌曲when is your birthday. (二)知识目标 1 能够掌握A.B 部分中生词的let is learn缩写形式，以及read and writer中的四会单词和句子。 2 能够听说认读AB部分中let is talk的句型和AB 部分中let is learn的三会单词。 3 能够了解字母组合的发音规律并能读出例词。 4 能够了解story time,good to know等部分的内容。 教学内容分析 本单元主题为when is your birthday？内容扩展至when is children”s day ?教师可指导学生上网查询中西方节日的资料，帮助学生更好的理解。 第一课时 教学目标 1 能够听说认读出12个月份的名称及缩写形式。 2能够就12个月份进行四季划分。 3 能够用句型when is your birthday？my birthday is in…….进行询问。 重点 难点 1能够听说认读出12个月份的名称及缩写形式。以及when is your birthday？my birthday is in…….进行询问。 2 12个月份的简