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青岛版小学四年级科学下册第二单元精品试题
青岛版小学四年级科学下册第二单元精品试题
一、知识积累
(一)填空:
1.人们把植物受光刺激而引起的生长弯曲现象称为 。像植物的根这样向地下生长的现象称为 。植物的根向着有肥料的地方生长,称为 。在干旱的土壤中,根会向着有水处生长,称为 。
---2.大熊猫是我国特有的 动物,目前只有 只左右,分布于我国 、 等地。
3.被誉为“茶花皇后”的是 。
4.扬子鄂是一种古老的爬行动物,有 年的历史了,生活在我国 一些地方。
5.银杉是世界珍稀植物,仅生存于我国,目前只有2000多株,被称为 。
6.为了保护珍稀的动植物,国家专门颁布了相关法律,例如 ,对它们加以保护。
7.珍稀的动植物是特别宝贵的 ,由于自然环境的变化和人的 、 ,它们的数量正在逐渐 ,有的已经濒临灭绝,我们必须努力 它们。
8.在一个生态环境中,各种生物之间的食物联系叫作 , 互相交错,就形成了 。
9.每种生物都是大自然生态平衡的重要组成部分,它们互相 ,互相 。
10.食物链的特点是:一般从 开始到凶猛的 终止。
11.蚂蚁用 传递信息。
12.植物一般用 传递信息。
13.动物传递信息的一般用 、 、 等方法。
14.青蛙的皮肤一般为草绿色,趴在草丛中不易被敌害发现。这种适应环境的方式叫做 ,利用这种方式隐藏自己的动物还包括 、 等。
15.枯叶蝶的翅膀合起来时很像一片枯黄的树叶,以此来隐藏自己,这种适应环境的方式叫做 ,我还知道 也是这样。
16.毒箭蛙用鲜艳的肤色来警告掠食者不要吃它,这种适应环境的方式叫做 。 也用了这种方式。
17.为了适应寒冷的环境, 、 等动物在冬季要冬眠。
18.士兵在战场上一般要穿迷彩服,这是人类受动物 的启发发明的。
(二)判断:
1.植物的向光性现象是生物学家达尔文最早发现的。 ( )
2.植物具有向肥性,可以在栽培植物时,在土壤深处施肥,诱导根向深广处生长,吸收更多营养。( )
3.甘薯等植物的花夜里开放,白天闭合,这说明它们没有向光性。( )
4.在水稻种植过程中,有时把稻田中的水放出,使水稻的根扎的更深吸收更多营养,这是利用了植物的向水性特点。 ( )
5.植物的向地性是受到重力的作用。 ( )
6. 棉花也和向日葵一样会随着太阳的运动而转动。( )
7.有的植物喜阴不喜阳,如银杉、人参等,这类植物不需要光。( )
8.大熊猫的有无对我没什么影响,所以不用保护它们。 ( )
9.金丝猴和白头叶猴是我国一类保护动物。 ( )
10.扬子鄂是很危险的动物,为防止对人类的伤害,应该捕杀它们。( )
11.建立自然保护区是保护野生珍稀动物的一个好办法。 ( )
12.珍贵的动物皮毛应该通过驯养动物得到,而不是捕杀野生动物。( )
13.麻雀很多。又偷吃粮食,我们应该尽量捕杀它们。 ( )
14.保护野生动植物是政府部门的事,与我们小学生没有关系。 ( )
15.人与动植物之间的食物关系非常复杂。 ( )
16.动物都是肉食性的。 ( )
17.有的植物也能以动物为食物。 ( )
18.植物能通过光合作用自己制造食物。 ( )
19.人类大量捕杀野生动物会破坏生态平衡。 ( )
20.人类在田地里施用化肥、农药,也会对生物界造成不良影响。 ( )
21.母鸡下完蛋后会“咯咯”叫,这是用声音进行信息传递。( )
22.雄孔雀向雌孔雀开屏,它传递的信息意思是“我很强大”。( )
23.蜜蜂跳“8”字舞,表示蜜源离蜂巢比较近。 ( )
24.蜜蜂的舞蹈能向同伴传递食物数量、蜜源方向、距离等很多信息
25.植物不会传递信息。
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