高频电子线路课程简介.pptVIP

高频电子线路及实验 讲授人：马 涛 课程在专业中的意义 “高频电子线路”是通信工程、电子信息工程等电子信息类专业重要的专业基础课程，有很强的理论性、工程性和实践性，在电子信息类专业中，具有非常重要的地位。 课程位置 课程的教学目标与任务 本课程的目标与任务是通过本课程的学习，我们应熟悉本课程所述各类部件的组成、特点、性能指标，以及在通信系统中的地位与作用；掌握高频电路中的基本概念、基本原理和基本方法，以及典型电路；看懂一般的实际电路；通过课程内容的学习，能较深刻地理解非线性电路的分析方法及特点；初步建立起信息传输系统的整体概念；了解重要新技术的发展趋势。为后续的专业课的学习打好基础。 课程特点 ●非线性 线性系统 x=x1+x2 y=y1+y2 非线性系统 x=x1+x2 y=？ 课程特点 ●路与场 低频 高频 微波 f h参数 y参数 s参数 路 场 课程特点 “高频”不是狭义的高频，而是广义的高频，或者被称为“射频”。 本课程“高频”的频率范围可从几十kHz到几GHz的范围，也就是可以用“路”来实现某种功能的频率范围。 课程特点 ●单元电路 器件、滤波、放大器、振荡器、调制/解调器、混频器、反馈控制电路等， 分离与集成电路 ●基本概念、原理、电路、分析方法 ●以谐振回路为负载 ●合理的近似 课程特点 ●电路的通用性较强，本课程中主要以模拟调制与解调为主，但其基本电路大都可以用于数字调制与解调。 ●电路的异同性，可以帮助对高频电路原理和电路的理解和记忆，如低频电路与高频电路、模拟与数字等。 课程内容 ●绪论 ●高频电路基础 ●高频放大器（小信号、功率放大） ●正弦波振荡器 ●振幅调制与解调 ●混频电路 课程内容 总体思路： 系统 功能电路 系统 注重： 基本概念、基本原理、基本电路、基本分析方法 简 介 姓 名： 马 涛（1979—） 星 座： 白羊座 喜欢的颜色：黑、蓝 喜欢的运动：排球、羽毛球 喜欢的休闲方式：看电影、上网、旅行 介绍自己（方式、内容不限） 对本课程教学的建议（不记名） 高频 通信原理 高数 电路 低频 信号 概率论 专业基础课 课程性质与特点 ●通信与电子信息工程专业主干课程 ●“电子线路”课程中最重要、最全面和最复杂的课程 ●“最有用、最难教、最难学” 的课程 课程性质与特点 ●核心专业基础课，具有专业课性质 ●实践性、工程性强，需要经验积累 ●新器件、新技术发展迅速 课程面临的问题 ●人才供需矛盾 ●教学内容与教学课时的矛盾 ●理论课与实验课的矛盾 ●教学资源与学生数量的矛盾 线性系统h(x) 非线性系统h(x) ●频率调制与解调 ●反馈控制电路 ●高频电路新技术 ●整机线路分析与系统设计 * * *