2016护理学基础（教研室）教案：第四章 护理相关理论.docVIP

滨州职业学院教案 No__6____ 课程__护理学基础__ 2016-2017 学年第__一__学期 教师____陈翠香__ 授课日期 2016-9-22 班 级 09护理中专1、2班 课 题：系统理论和需要理论 教学目标：1、系统的定义 2、需要理论的内容和基本规律 重点难点：需要理论的内容和基本规律 教学方法：讲授 教 具：课本 教学参考书：《护理学基础》 课后作业：复习 教学札记：通过学习让学生掌握系统论和需要理论的基本内容和规律 编写日期：2016-9-22 滨州职业学院教案附页 第四章 护理相关理论 一、 系统理论 护理学理论 ：是在护理实践中产生并经过护理实践的检验和证明的理性认识体系，是对护理现象和活动的本质和规律性的正确反映。 1925~1926年，系统论的创始人，美籍奥地利理论生物学家贝塔朗菲（Bertalanffy LV）提出把有机体当作一个整体或系统来考虑的观点。 1937年贝塔朗菲第一次提出“一般系统论”的概念。 1968年，贝塔朗菲发表了《一般系统论——基础、发展与运用》，为