工作文档岳麓版七年级上册历史复习提纲.doc

第一课 我们的远古祖先 地球上出现人类大约在300万年以前。 科学家提出人类是由一种古猿进化来的。在从猿到人的演变过程中，劳动起了决定作用。 我国境内已知的最早人类是云南的元谋人，距今约170万年。 北京人距今70-20万年，生活在北京周口店龙骨山。能直立行走，上肢和现代人基本相似，但头部保留了猿类的一些特征，会制作工具，使用打制石器。北京人已经会使用天然火，有简单的语言。 距今约18000年的山顶洞人，生活在北京周口店龙骨山顶部的洞穴内，他们仍使用打制石器，但已开始掌握磨制和钻孔技术。 远古人类使用火有什么意义？ 答：他们用火来抵御寒冷，吓跑野兽。吃上熟食，使人类扩大了食物种类，易于消化和吸收营养，有利于人类体质尤其是脑髓的发展。 第二课 原始的农耕生活 长江下游的河姆渡遗址，距今6000多年。河姆渡人使用磨制石器和骨器等生产工具，会种植水稻，还烧制黑色陶器，饲养猪、牛等家畜。他们住在干栏式房屋内。 黄河中游的半坡遗址，距今5000多年，会种植粟和蔬菜，住在半穴居房屋内。 在原始社会，按血缘关系组成的比较固定的生产生活集体叫氏族；氏族的特点有：土地、房屋等都归氏族公有，人们共同劳动，共同消费，没有贫富差别。 第三课 神奇的远古传说 1、炎帝即神农氏，姓姜，是中华原始农业和医药学的创始人。 2、黄帝即轩辕氏，姓姬，被奉为中华民族的共同始祖。 3、蚩尤是传说中东方九黎族的首领。 4、后人尊奉炎帝、黄帝为华夏族的祖先，认为黄帝是中华文明的创始者，称他是“人文初祖”。 5、涿鹿之战：交战双方为黄帝、炎帝部落同蚩尤部落。地点在涿鹿，争战的过程：黄帝部落联合炎帝部落打败蚩尤部落。结果：黄帝部落联合炎帝部落打败蚩尤部落。 6、传说尧年老时，召开部落联盟会议，推荐继承人，大家推荐舜。舜年老时，以同样的方法把首领位置传给了治水有功的禹。公共推举首领让贤的办法，历史上称为 “禅让”。 第四课 夏传子 家天下 夏朝的建立 时间：公元前2070年，建立者：禹，都城：阳城（今河南登封），意义：夏朝的建立，说明我国原始时代已经走到了它的尽头，标志着国家的产生。夏朝的建立，说明我国是世界上最早进入奴隶社会的国家之一 禹死后，禹的儿子启继承父位，成为夏朝第二代最高统治者。从此，父子、兄弟相承的王位世袭制取代禅让制，“公天下”变为“家天下”。 3、为了巩固国家政权，夏朝设置了官吏、军队和监狱，制定了刑法，建立起一整套国家机构。 4、商部落首领汤于公元前1600年灭夏的最后一个国王桀，建立商朝，定都于亳。 第六课 西周的分封 牧野之战：时间公元前1046年；经过：公元前1046年，周武王亲率大军讨划商纣。武王所到之处，各地纷纷归附。周军与商纣的军队在牧野决战，周军大获全胜，乘胜进攻朝歌，商纣王在自焚。牧野之战是中国古代史上一次以少胜多的战役。结果：商朝灭亡。 西周建立时间：公元前1046年；建立者为周武王；都城镐京。 分封诸侯的目的：为了加强对全国广大地区的统治；内容：实行以周王室为中心的分封制度，将王族、功臣以及旧贵族的后代分封到各地做诸侯，建立诸侯国。 嫡长子继承制：天子、诸侯、卿大夫等职位，只有正妻所生的长子才有资格继承。它保证王室、贵族统治权利的顺利继承，有利与社会秩序的稳定。作用：巩固了西周的统治，稳定了社会秩序，扩大了统治范围，加速了全国经济的发展，使西周成为一个强盛的奴隶制国家。 西周最后一个国君是周幽王，他是历史上有名的昏君，不理朝政。公元前771年，少数民族犬戎乘西周混乱，攻破镐京，杀死周幽王，西周灭亡。公元前770年，周平王迁都洛邑，东周开始。 第七课 甲骨文与青铜器 殷墟出土的刻在龟甲和兽骨上的文字，被称为“甲骨文”。甲骨文已经具备了汉字结构的基本形式，是一种比较成熟的文字。目前能识读的近2000字。 我国有文字可考的历史，从商朝开始。 青铜铸造业的产生和发展于夏、商时期，晚商至西周时期逐渐走向鼎盛。商、周时的青铜铸造业规模宏大，工艺高超，种类繁多，处于世界领先水平。 司母戊鼎是目前我国已发现的最大的青铜器。 商周的青铜器上的文字，由于古人称铜为金，所以这种文字叫做“金文”，也称“铭文”。 第八课 春秋战国的纷争 齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产，增强了国力，并以“尊王攘夷”为口号，通过征战，提高了齐国的地位。 齐桓公霸主地位的确立：公元前651年，齐桓公召集诸侯在葵丘会盟，周天子也派代表参加，齐桓公霸主地位确立。齐桓公是春秋五霸最先称霸的。 齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践先后称霸，史称“春秋五霸”。 诸侯争霸的影响：（1）消极影响：春秋时期的争霸战争，给社会带来了种种灾难。积极影响：在争霸的过程中，诸侯国的数量不断减少，各民族之间交往增多，客观上有利于国家走向统一。 战国七雄的名称：齐、楚、燕、赵、韩、魏、秦