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校园暴力成因浅析及预防对策 作者：张 颖 班级：02级大专4班 指导教师：王丽霞 【论文摘要】 校园暴力行为已愈演愈烈，对社会、学校、家庭尤其是对学生自身的成长和身心健康造成了严重的影响，因此它应引起各有关阶层和个人的高度重视，积极采取有效措施，预防为主，防治结合。校园暴力行为可分为学生暴力行为和教师暴力行为，本文只针对中小学中的学生暴力行为,试对其成因及如何预防做了简单探讨。 【论文提纲】 一、校园暴力成因分析 （一）主观因素（内因） 1、学生的自身认识不高，分辨力、抵御能力差 2、学生的法制意识淡薄 3、受许多不良习惯的影响 （二）客观因素（外因） 1、家庭 2、学校 3、社会 二、校园暴力行为的有效预防 （一）大力加强学校法制教育，增强教师与学生的法律意识，使学生懂的用法来约束自己的行为 （二）加强学生的养成教育，培养良好的品质 （三）加强心理健康教育，及时了解学生心理，有效的采取各种措施，预防和消除学生的暴力倾向 【关键词】 校园暴力 成因分析 预防 校园暴力成因浅析及预防对策 众所周知，校园不文明现象几乎每天都在上演，且触目惊心，愈演愈烈。逃课、偷窃、打架、斗殴、拉帮结伙等，对社会、学校、家庭尤其是对学生自身的成长和身心健康造成了严重的影响，特别是以近些年来呈疯狂上升趋势的校园暴力行为造成的危害最为严重。 2003年9月25日中午，深圳宝安区某私立学校初二女