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七年级《道德与法治》上册:2.1 学习伴成长
学习伴成长 仝正国([tóng]同“同”。姓氏。) 初中毕业38年重返高中,3年苦读、3度高考,60岁终圆大学梦。 2012年取得经济学学士学位后,她又两次考研但都遗憾落榜。 2014年1月4日,65岁的仝正国第3次走进全国研究生考试考场,希望圆自己的研究生梦,她坦言:“我考研不是为拿文凭,就是要享受学习的过程。 这位高龄考生,为了实现自己的学习梦想而努力,对此,你有什么感想? 仝正国55岁上高中,60岁终圆大学梦。她两次参加硕士研究生考试,却都遗憾落榜。2014年,65岁 天津“奶奶大学生”仝正国第三次走进全国研究生考试考场,希望圆自己研究生梦。他坦言:“我考研不是为了拿文凭,就是要享受学习的过程。”仝正国的逐梦经历给我们的启示是? (1)树立正确的学习观念,享受学习带来的乐趣 (2)学习是轻松愉快的,不需要付出很大的努力 (3)善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会 (4)终生学习应该成为我们的学习观念和行为习惯 探究与分享 你认得这两个字吗?在你看来,1-7各表示什么意思? 你们共同认可的解释是什么? 1、 学 2、 小孩儿的一双手 3、 绳结 4、 房屋 5、 小孩 6、习 7、 小鸟反复试飞 我们共同认可的解释是:还没有启蒙的小孩子,两只手模仿大人的绳结,就是“学”;羽毛还未长全的小鸟,反复试飞,就是“习”。 探究与分享 1.小鸟学飞。 《礼记·月令》:“鹰乃学习。”指的是小鸟反复学习飞翔。 陈澔集说:“学习,雏学数飞也。” 2.从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能。 《史记·秦始皇本纪》:“士则学习法令辟禁。” 宋 叶适 《毛积夫墓志铭》:“稍长,亲师友,学习今古。” 毛泽东《中国革命战争的战略问题》第一章第四节:“读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。” 知识点播 他们是在学习吗?为什么? 1、小强利用课余时间广泛阅读课外书籍。 2、小胜在周末去敬老院做义工。 3、小鹏回家自己做饭,还常常给加班的爸爸送饭。 4、小利打篮球输了,被同伴喝倒彩,他装作什么都没有发生一样,和同伴一起聊天。 5…… 你经历的学习有哪些? 和同学一起讨论,看谁想得最多。 学习 探究与分享 1、 中学阶段,学习是我们重要的任务 初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养。例如,学会运用所学的知识思考、处理生活中遇到的问题,学习如何与不同个性的人相处,等等。 学习新知识 探究与分享 同是一次春游,同学们各有不同的收获。他们的收获分别是什么呢? 爬山真带劲儿!我好高兴啊! 我在那里听到许多有意思的历史故事,收获很大! 我觉得和同学一起玩很有意思! 我收集了一些植物的叶子,准备把它们做成标本。 1、 爬山真带劲儿!我好高兴啊! 表明在爬山过程中收获到心情的愉悦。 2、我在那里听到许多有意思的历史故事,收获很大! 表明在爬山过程中收获了历史知识。 3、我觉得和同学一起玩很有意思! 表明在爬山过程中收获了同学友谊。 4、我收集了一些植物的叶子,准备把它们做成标本。 表明在爬山过程中探索了世界的奥秘, 在探索的过程中培养了实践能力。 探究与分享 2 、学习不仅仅局限在学校 我们所看、所听、所尝、所接触、所做,都可以是学习。学习不仅表现为我们接受和掌握,而且表现为探索、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习:学习思考,认识世界,关爱他人,遵守规则…… 3 、学习需要自觉、主动的态度 假如我们没有积极学习的态度,即使身处学校,也可能收获不多。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。 探究与分享 每个人都需要学习吗? 长大成人之后,我们还需要学习吗? 4、 学习与成长相伴 学习伴随我们的成长。人有学习的天性,从牙牙学语到能言善辩;从懵懂儿童到明礼少年,都是一个不断学习和发展的过程。 5 、终生学习 学习没有终点。我们终生都需要学习,即使离开了学校,也要不断地学习,不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。 你为什么要学习? 掌握学习又是为了什么? 为了掌握更多知识。 …… …… 探究与分享 1)你想过自己为何而学吗? 2)两个同学一组,相互探问对方,并对对方的回答进行追问。 学习的重要性: ①学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。 ②学习就是给生命添加养料。 ③学习点亮我们内心不息的明灯,激发前进的持续动力。 课后小结: 1 学习伴成长 打开学习之窗 学习点亮生命 1、中学阶段,学习是我们的重要任务 2、学习不仅仅局限在学校 3、学习需要自觉、主动的态度 4、学
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