三、课程及人才培养模式-萍乡用友软件.docVIP

畅捷通T3企业管理信息化实验室 综合解决方案 畅捷通软件有限公司 二零一一年三月 目 录 一、 合作前景 3 大赛背景 3 适用对象 3 实验室特点 4 院校/学生收益 4 二、T3企业管理信息化实验室软件功能介绍 5 三、课程及人才培养模式 7 培训模式 7 人才培养模式 7 认证及考试模式 7 教学方案 8 四 、服务范围 10 服务内容提供 10 师资培训 10 五、设备规划 10 硬件配置要求 10 系统软件 11 教学设施（可选项） 11 六、畅捷通软件有限公司介绍 11 七、联系方式 12 合作前景 大赛背景 为贯彻落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》，紧密结合职业教育改革发展进程，结合现代农业、高端制造业和现代服务业等产业发展的实际需要，进一步推动教产结合、深化校企合作，教育部联合天津市人民政府、人力资源和社会保障部、工业和信息化部、住房和城乡建设部、交通运输部、农业部、文化部、卫生部、国务院扶贫办、中华全国总工会、共青团中央、中华职业教育社、中国职业技术教育学会、中国机械工业联合会、中国物流与采购联合会等部门，于每年6月在天津举办全国职业院校技能大赛。 同时，国务院关于大力发展职业教育的决定加强学生职业技能培养要高度重视实践和实训教学环节，突出职业教育教学特色。进一步推进学生在取得学历证书的同时获取职业资格证书工作。广泛开展职业院校技能竞赛活动，使技能竞赛成为促进教学改革的重要和职业教育制度建设的一项重要内容。大力推行工学结合、校企合作的培养模式。与企业紧密联系，加强学生的生产实习和社会实践，改革以学校和课堂为中心的传统人才培养模式教育管理信息中心 畅捷通T3企业管理信息化专用教学软件是在畅捷通T3（标准版）软件的基础上专门研发的教学软件产品，畅捷通T3是畅捷通软件公司专门针对中小企业管理需求推出的产品，是历经21年设计、研发、服务历程，在积累100万家用户基础上精心打造的软件。畅捷通T3面市后受到我国中小企业欢迎，仅2年就取得了国内中小企业管理软件市场份额第一的地位。 该软件依据2007新会计准则，从教学实际需求出发，通过课程设计让学生在真实环境中学习如何利用软件帮助企业提高管理水平、优化企业运营，实现精细化财务管理与业务控制管理的一体化，帮助企业快速、准确应对市场变化，帮助企业实现长期可持续性发展。包括账务（往来管理、现金银行、项目管理）、出纳、报表、工资、固定资产、财务分析、业务通（采购、销售、库存）、核算 畅捷通企业管理信息化专用教学软件组成图 【总账】 企业财务人员借助总账系统可以实现日常财务工作的无纸化办公。凭证录入、审核、登记账簿（包括：总分类账、明细账、日记账等）、结账等都由系统协助您轻松完成。财务报表与总账、业务系统之间有完善的接口，可以自定义设置取数，及时、准确地出具企业资产负债表、利润表、现金流量表等标准或个性化财务报表，为企业领导者进行重大决策提供数据依据。工资管理 包括工资录入、工资计算、所得税计提、银行代发、工资分摊处理等，更好的管理人员档案，建立员工工资台账，为各种基金的提取和上缴管理提供依据。 ?固定资产 提供固定资产卡片管理、资产增减变动、转移、折旧计提、折旧分配等一系列管理办法，以保证资产的完整和正常使用，提高资产利用率。 采购：按销售订货及库存情况定时定量采购、成本处理和应付款核销，包括订单管理、到货入库、开票结算、付款等，统计分析报表及时准确。销售：关注客户资料、价格政策、信用、应收款回流等关键业务点的管理与控制，提供多角度货、票、款统计分析。库存：强大的库存业务、状态控制、分析等功能，有效地跟踪出入库、分析异常状态，反应价值分布，提供库存的短缺、超储、安全等预警机制动态信息。 核算 主要针对企业商品收发存业务运行核算，掌握商品成本情况，为企业成本核算提供基础数据，并可动态反映库存资金的增减变动，减少资金积压，加速资金周转提供决策依据。财务分析 企业决微的重要组成部分，通过系统的财务分析对会计数据再加工，为决策者提供及时、准确、客观的决策依据，从而避免决微的主观性和盲目性。教育管理信息中心 1、服务器 数据服务器1台 CPU：2GHZ；硬盘：80G；内存：1G CPU：4GHZ以上多CPU；硬盘：120G；内存：2G 应用服务器1台 同上及一个并口 同上及一个并口 2、客户端PC机 40台 CPU：1.4GHZ；硬盘：20G；内存：512M CPU：2GHZ；硬盘：10G；内存：1 G 3、网络设备 10M/100M局域网络 10M/100M局域网络 4、UPS电源 系统软件 项目 可供选择 推荐 操作系统 W