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  • 2017-12-14 发布于河北
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高职院校新时期辅导员队伍建设的思考——以广州铁路职业技术学院为例.pdf

高职院校新时期辅导员队伍建设的思考——以广州铁路职业技术学院为例

第6卷第12期 长春理工大学学报 Vol.6 No. 12 2011年12月 Journal of Changchun University of Science and Technology Dec. 2011 高职院校新时期辅导员队伍建设的思考 ——以广州铁路职业技术学院为例 马仁听,肖 芬,王伊琴 (广州铁路职业技术学院,广东广州,510430 ) [摘 要] 随着高等教育体制改革的深化,高职院校学生工作面临的形势更加复杂、工作更加艰巨。加强辅导员队伍 建设与发展是高职院校做好新时期大学生思想政治工作的重要保证,辅导员队伍建设与管理的好坏直接关系到人才 培养的质量和学校的发展,对搞好学生工作、促进学校稳定发展以及构建和谐社会都具有重要的意义。 [关键词] 辅导员;队伍建设;发展;思考 [中图分类号] G645.12 [文献标识码] A [基金项目] 2009 年度广东省高校思想政治教育课题(2009CY059);2010 年度广州市属高校科研项目(10B050) [作者简介] 马仁听(197 1-),男,硕士,高级讲师,研究方向为高等职业教育、学生思想工作。 辅导员是开展大学生思政教育的骨干力量,是高校学生 35.48% ,女辅导员20 人,占64.51% ;从年龄结构上看,20-30 日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,不 岁辅导员约占74.2% ,30—40 岁辅导员约占22.6% (7 人),40 仅承担着培养人、教育人的重要职责,也是学生稳定、学校稳 岁以上的约占3.2% ;从专业结构上看,文、哲、法、史、教育约 定的重要保障,更是高校贯彻党的教育方针,确保社会主义办 点总人数的48.4% ,经济、管理占13% ,理工农医约占19.3% , 学方向的重要力量。时代的进步与发展,高等教育的社会功 军事、体育、艺术约占19.3% ;从学历结构上看,本科生占 能管理体系、培养模式的变化及大学生价值取向、思维方式、 59.4% ,研究生占40.6% (含在读);从转岗人数看,近三年辅导 行为方式、群体演化趋势,对辅导员队伍建设适应新形势下大 员先后转岗7 人。 学生思想政治教育工作改革与发展,创新学生思想政治教育 2 .培养与培训情况 思路,提出了更高的新要求。思考与探索新时期新形势下辅 辅导员目前参与课题研究5 人,占15 % ;2008 年至2010 导员队伍建设发展的有效机制,促进辅导员队伍朝职业化、专 年来共发表论文57 篇;参加广东省辅导员培训28 人;校本培 业化、专家化发展具有重要意义。 训每年一期;鼓励辅导员攻读硕士,在职攻读硕士学位目前约 占16% ;参与国内、省内交流8 人次,国际交流4 人次;先后向 一、广州铁路职业技术学院辅导员队伍现状和存在 广西马山县团委、广东从化鳌头、广东花都选派挂职辅导员4 的问题 人。 广州铁路职业技术学院于2000 年6 月由广州铁路运输 (二)辅导员队伍存在的问题 职工大学、广州铁路机械学校、广州铁路成人中专三校合并组 随着社会环境、思想观念、生活方式等方面发生巨大变化, 建而成,于2005 年8 月由铁道部移交广州市政府管理。为适 当代大学生群体也呈现新特点,作为学生日常思想政治教育 应高职院校的办学要求,学生思想工作由原来年级主任管理 和管理的工作者、组织者、指导者,辅导员的工作也面临新的 模式转变为辅导员管理模式。2006 年6 月,学院第一批辅导 要求与挑战,呈现新特点与新问题。 员队伍从专业教师及原年

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