五年级语文下学期第八单元教案.docVIP

第八单元备课 25、自己的花是让别人看的 教学目标： 1．学会生字新词，有感情地朗读课文，积累优美语言。 2．了解作者所介绍的德国风景与风俗特点，感受异域风情。 3．结合上下文与生活实际体会含义深刻的语句，理解“人人为我，我为人人”的人生境界。 教学重点： 朗读课文，感受异域风情。 教学难点： 结合上下文与生活实际体会含义深刻的语句。 教学准备： 搜集有关德国的民情风俗以及季羡林先生的资料。 教学时间：2课时 第一课时 教学内容：学习生字、新词，初读课文。 教学过程： 一、谈话激趣，寻找“美丽”。 1．师导：每个国家都有让国人引以为豪的东西，如锦绣山河、传统文化等。让我们去欣赏一下异域文化。播放录像：德国风光 2．由课题谈话导入，了解作者。 3．指名读课文最后一自然段中的对话， 激趣： “变化是有的，但是美丽并没有变”。让我们跟随季羡林先生一起走进德国，去寻找他眼中不变的美丽。 二、初读感知，引发赞叹，直扣中心 1．学生自由读课文。出示要求：　 （1）自由朗读课文，读准字音，读通句子，读懂课文。 （2）读到生字新词或优美的语句，及时用笔把它圈划下来，然后多念几遍。 2．指导读词串（扫清生字障碍，明确“梁”读轻声，“莞”字当地名时读“guǎn”。） 3．师：同学们，季羡林先生年轻时留学德国，惊叹于那满街窗台上盛开的鲜花，十年的德国生活给作者留下了许多