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【苏少版】五年级下册美术教案
苏少版五年级下册美术教
苏少版五年级下册美术教
苏苏少少版版五五年年级级下下册册美美术术教教
案
案
案案
1
教学总目标、大纲、重难点
项 内 容
目
感受黑白灰特殊的色彩语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,通过看看、画画、做
做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发丰富的想象力与创造愿望
学习设计的基本要素,感受设计制作与其他美术活动的区别,观赏自然和各种美术作品的形、
色与质感,能用口头或书面语言对欣赏对象进行描绘,说出其特色,表达自己的感受。
采用造型游戏的方式,结合语文、音乐等课程内容,进行美术创作,表演和展示、并发表自己
本册
的创作意图。
教学
大纲
学习黑白灰,色彩知识,体验色彩的表现力,并有目的地加以运用。通过自己的设计,所感
受作品带给自己的满足感。小组合作让学生充分体验到合作性学习。
根据各种设计类型,采用造型游戏的方式进行无主题或有主题的想象,创作出艺术作品,并
发表自己的创作意图和对他人作品的评价。
本册
教学
重难
点
备
注
教 学 进 度 表
2
周次 教学内容安排 课时 备注
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单元目标安排(第一单元)
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单元划分依据:本单元是色彩系统学习中的一个环节,黑白灰给人以简洁、明快的感觉。
单元教学要求:
学习色彩的黑白灰层次变化,并运用到画面中。
单元教学难点:
理解色彩属性,并将色彩运用具有美感的作品。
课时安排:黑白灰的调色法则
黑白灰的作品设计以及运用
单元目标安排(第二单元)
4
单元划分依据:
用与学生生活息息相关的内容作为命题画创作题材,为的是让学生更关注生活及自己周围的事物,
也让学生由此及彼,放开思路,回忆更丰富多彩,更妙趣横生的内容,从而引发联想。
单元教学要求:
通过多种教学途径,使学生进一步观察体验和感受各种不同的风,用绘画等多种形式表达自己的观察
和感受,并学会用别具一格的画面表现主题。
单元教学难点:
引导学生把自己对生活的观察、体验与感受表达与画面中。
课时安排:
快乐时光 1课时
世界地球日 1课时
理想的居住环境 1课时
桥上桥下 1课时
桥上桥下 1课时
单元目标安排(第三单元)
5
单元划分依据:设计单元
谈到卡通画,许多同学会津津乐道,同样,上一堂卡通画的课同学们更是激情四溢、快乐有余。
把影视作品、书籍画报中学生熟识的卡通形象引进课堂,把学生喜爱的卡通玩具、卡通学习用品、生
活用品等作为上课的一道风景线,在一定的情景创
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