台风灾害盐津二中.ppt

学习目标 1了解台风的概念、名称、等级、命名和编号 2 理解台风形成的过程、产生条件（原因） 3 能从图上说出影响我国的台风移动路径 4 结合实例理解台风带来的危害，并能提出相应的措施，学会辩证地看待台风 台风的形成过程 知识回顾 能力提升 赤道地区和高纬度海区会不会生成台风？ 不会，赤道地区虽然热力充足，但是没有地转偏向力，形不成漩涡；而高纬度地区，热量条件不足，不会形成稳定的低压，所以热带和副热带海区才是台风的形成源地  读图2-2-8思考：影响我国的台风的源地主要是哪个地区？有哪些路径，影响的地方有哪些? 【阅读】 1956年8月l目，台风在浙江象山登陆。登陆时台风中心风力高达12 级以上，导致浙江、安徽、福建、江西、湖北、山东、河南等省的部分地区出现大风和暴雨天气。仅浙江省就有463公顷农田受淹，80多万问房屋受损，2万余人伤亡。 1975年，台风在浙江登陆后，减弱成为一般的低气压。这个低气压移到河南省时停滞不前，造成一连几天几夜的特大暴雨，引发了河南省近几百年来罕见的洪水灾害。该省泌阳县l975年8月5—7日三天的降雨量达 1605毫米，方城县郭林一带一天一夜的降雨量更高达1000多毫米。这次暴雨造成的洪水冲垮水库，使大片土地变成了泽国，大量房屋被毁，人畜死伤惨重，京广铁路也因此中断了近两个月。 台风灾害防治措施 加强对台风的监测，发出警报，提前做好准备；在台风可能发生的地区人们应该注意台风预报，做好防风、防潮、防洪准备，应固定门窗、撤离低洼地带和危房，加固大堤、海塘、和广告牌等，出海渔船应及时回港避风。 课堂总结 台风的概念、名称和热带气旋的等级，台风的表现，危害，台风影响我国三个路径，时间和地区 第二节 气象灾害 ——台风灾害 台风的形成 合作学习 二、台风的等级和名称 （1）台风的相关知识 是在热带或是副热带海面温度在26℃以上的广阔洋面上由于湿热空气大规模上升，释放潜热，引起低空空气向中心流动，在地转偏向力作用下形成巨大空气漩涡，是强烈发展的热带气旋。生成于太平洋西部的叫台风，在大西洋和东太平洋的叫飓风，热带气旋强度不同有不同的叫法，只有中心附近最大平均风力达12级及其以上时，才能称为台风，影响我国的台风源地是西北太平洋，每年5-10月台风登陆我国沿海地区，7-9月次数最多，集中于夏秋季节，台风发生伴随有狂风、暴雨、巨浪和风暴潮。 低 水平气压梯度力 1000.0 1002.5 1005.5 风向 1000.0 1002.5 1005.5 低 北半球气旋的水平气流呈逆时针辅合，垂直气流呈上升，北半球气旋的水平气流呈顺时针辅合，垂直气流呈上升 北半球 南半球 我会看 菲律宾群岛 南 海 合作探究 台风源地是：西北太平洋 路径： 先向西北方向运动，逐渐转向东北在韩国、日本一带登陆，对我国的影响比较小 转向路径 沿西北偏西方向在台湾、福建、浙江和江苏登陆（主要在夏季） 西北路径 向西经过我国海南、广东和越南 西移路径 经过地区 路径 台风危害我国沿海和内陆举例 7月28日，受台风“凤凰”外围影响，台湾省台 州市石塘镇鹿头咀狂风掀起巨浪拍打着堤坝。 7月28日，台北，行人在风暴中艰难行走。 看我的表情，就知道此刻不好受啊 如何看待台风 台风发生时会伴随狂风、暴雨、巨浪和风暴潮，会形成海水倒灌海堤决口，大风吹到房屋建筑物，造成人员伤亡和经济损失大（发生在人口稠密、经济发达的地区） 台风是否就是一无是处了呢？ 台风带来的强风雨能缓解华东、华南的旱情 因此 我们应该辩证地看待台风，能做的就是认识台风的规律，采取措施，将其对人类的损害降到最小。 有哪些措施防治台风灾害 7月28日6:30卫星监测云图