农村商业银行“两学一做”学习教育第一专题总结.docVIP

XXXX农村商业银行“两学一做”学习教育第一专题总结 按照省联社党委及XX办事处党组对“两学一做”学习教育的统一部署，XX农村商业银行党委高度重视，认真研究部署，统一组织实施，确保我行“两学一做”学习教育落到实处，现将具体情况汇报如下： 基本情况 我行下辖XX个支行，X个营业部，XX个分理处，共计XX个营业网点，下设基层党支部XX个。至X月末，共有员工XX人，其中正式党员XX名，预备党员X名。参加“两学一做”学习教育党员XX名，参学率100%。 二、主要做法 （一）加强领导，精心安排部署 及时成立组织。5月6日上午，省联社召开了“两学一做”学习教育工作视频会议，本行党委高度重视，下午迅速召开专题会议研究部署“两学一做”学习教育工作，成立了“两学一做”学习教育协调小组，负责整个学习教育的组织领导和实施。党委书记任组长，其他党委班子成员任副组长，机关部（室）负责人为成员。小组办公室设在人力资源部，明确人力资源部负责人为活动专职人员。协调小组组织机构和组织分工明确，任务清楚，责任到人。精心制订方案。根据省联社和市办事处安排部署，结合我行实际，总行制订了详细的实施方案，党委领导班子根据包片情况对基层党支部的“两学一做”学习教育进行了联点安排，分别联系了3-4家党支部，负责督促指导，落实责任。 （二）广泛动员，营造活动氛围 1、层层召开动员会。5月10日，本行召开了“两学一做”学习教育动员大会，对深入开展学习教育进行了动员部署。会议由党委书记主持，参会人员为全体班子成员、各党支部书记、机关各部（室）负责人、支行正副行长、机关全体党员。会上，学习传达了省联社、市办事处关于“两学一做”学习教育会议精神，认真学习了《关于在XX农村商业银行党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》。动员会后，各党支部迅速召开了党支部全体党员参加的动员会，将省市县“两学一做”会议精神传达到了每一位党员员工。 2、及时印发实施方案。5月12日，总行将“两学一做”实施方案印发到各党支部和各支行，各党支部分别结合实际制订了学习计划，精心组织党员开展好学习教育。 3、下发专用学习笔记本。为推动活动有效开展，总行给每位党员下发了专用学习笔记本和学习资料，便于党员干部开展集中学习和自学。 4、开辟宣传专栏。总行和各党支部还开辟了“两学一做”学习教育宣传专栏，建立了“两学一做”微信群，在群中推送学习内容，先进做法等，方便了大家交流。总行内部简报同时加强了对学习教育的宣传和报道。 通过以上一系列措施，我行营造了浓厚的学习氛围，全体党员统一了思想认识，准确把握了目标任务，为学习教育的开展奠定了良好的基础。 （三）强化学习，努力提高学习成果 一是强化学习，提高认识。①5月16日至20日，各党支部相继组织了集中学习，重点学习了《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》。机关党支部于5月16日组织了集中学习，学习省联社、市办、总行关于“两学一做”学习教育会议精神和有关文件，学习了党章党规有关内容等。②党员员工个人利用业余时间自学，认真做好学习笔记，每天保证学习一篇。集中学习每月保证不少于2天，累计学习时间不少于10个小时。③5月上旬，我们组织了35岁以下青年党员到红色革命教育基地韶山进行了学习，向毛主席铜像敬献花篮，参观了毛主席故居和纪念馆，实地感受了老一辈革命家的光荣传统，提高了思想认识。 二是结合实际，开展讨论。5月下旬，各党支部开展了以“讲政治、有信念”为主要内容的专题讨论。5月26日，机关党支部召开了专题讨论会，党委班子成员以普通党员的身份参与讨论，每名党员都发了言，大家结合自身实际，围绕学习党章和习近平总书记关于坚定理想信念、坚持“三个自信”、实现“中国梦”等方面的论述进行了深入讨论，谈了自己的认识。5月27日，总行党委书记以《增强看齐意识，做合格党员》为题、机关党支部书记以《怎样做到“讲政治有信念”》为题分别给机关全体党员上了一堂生动的党课。通过上党课和专题讨论，大家对坚守共产党人信仰信念，牢记党的宗旨，履行党员义务，践行群众路线，密切与群众的血肉联系有了更深的认识；更加牢固地树立了政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识等四种意识。 三是学用结合，提升效果。通过学习，党员的思想得到了提升，进而化为改进工作的动力，党员员工在精准扶贫、服务质量提升、转变工作作风等方面都挺在前面，发挥了带头作用。强力推进精准扶贫。2014年下半年，XX县被省联社和省扶贫办确定为首批XX个金融产业扶贫试点县之一，我行主动和县扶贫办对接，积极推进该项工作。做到了“四专”，即专门人员、专项制度、专项操作流程、专项考核措施。截止6月15日，全县建档立卡农户XXX户，其中符合“四有两好一项目”条件的有XX户，评级授信XXX户，授信金额