重庆二外学案(4.4力学单位制).docVIP

重庆二外新课程背景下高中物理学案模板.2课时 课题：力学单位制 一、学习目标 1.知道什么是单位制，什么是基本单位，什么是导出单位； 2.知道物理公式和物理量的关系； 3.知道力学中的三个基本单位； 4.明确单位制在物理计算中的应用。 二、预习指南 节次 自然段 自 主 学 习 第 四 章 第 四 节 1（78页） ⑴你知道的力学单位有哪些？ ⑵请举例说明“物理学的关系式既确定了物理量之间的数量关系，也确定了物理量的单位间的关系”。 3（78页） ⑴你知道有哪些基本量？ ⑵你知道有哪些基本单位？ ⑶举例说明导出单位？ 1（79页） ⑴单位制是什么含义？ ⑵国际单位制是什么含义？ 2（79页） ⑴力学中的基本单位有哪些？ ⑵国际单位制的基本单位有哪些？ 5（79页） 例题 ⑴分析题意，画出物体的受力示意图。 ⑵物体的加速度多大（大小和方向）？ ⑶物体5秒末的速度和5秒内通过的位移多大？ ⑷课本上的两种解法有何异同？ 备注 合作学习：⑴72Km/h大于30m/s吗？两个物理量比较，数值大的一定大吗？ ⑵请用国际单位表示出一些物理量的单位①力的单位——牛顿、②压强的单位——帕斯卡、③功的单位——焦耳、④功率的单位——瓦特。 三、学习指导 1.学习重点 ⑴什么是基本单位，什么是导出单位； 力学中的三个基本单位。 统一单位后，计算过程的正确书写。 单位制——基本单位和导出单位一起组成了单位制。 国际单位制（SI）就是由七个基本单位和用这些基本单位导出的单位组成的单位制。 国际单位制（SI）中的基本单位： 力学中有三个基本单位：长度的单位米，国际符号m、质量的单位千克，国际符号㎏、时间的单位秒，国际符号s。 电学中有一个基本单位：电流强度的单位安培，国际符号A； 热学中有二个基本单位：物质的量的单位摩尔，国际符号mol；热力学温度的单位开尔文，国际符号K； 光学中有一个基本单位：发光强度的单位坎德拉，国际符号cd。 力学中除了三个基本单位外，用这三个基本单位推导出来的单位都是导出单位。现举例如下：力的单位——牛顿。F=ma 1N=1㎏m/s2.功的单位——焦耳。W=FS 1J=1Nm=1㎏m2/s2. 　　　功率的单位——瓦特。P=W/t 1W=1㎏m2/s3. 值得指出的是国际单位（SI）单位还有辅助单位，例如平面角的单位——弧度就是它的辅助单位：平面角的单位——弧度（rad），弧度是一个圆内两条半径之间的平面角。若两条半径在圆周上截取的弧长与半径相等，这两条半径之间的夹角就是1弧度（rad）。 应该指出，国际单位制不是唯一的单位制，只是因为全世界推广使用国际单位制，所以我们的教材和绝大部分参考资料都使用国际单位制。举个例子来说，我们可以以“厘米、克、秒”这三个单位作为基本单位组成一套单位制，这套单位制就叫做厘米、克、秒制。由此可见“厘米、克、秒”这些单位是非国际单位制单位，在国际单位制中它们既不是基本单位，也不是导出单位，因为它们根本不是国际单位制里面的单位。 一个物理公式不仅决定了物理量之间的数量关系，而且决定了物理量之间的单位关系，所以导出单位都是由物理公式决定的。统一使用国际单位制单位的好处是，只要已知量全部使用国际单位制单位，求出的未知量一定也是国际单位制单位，更大的好处是便于国际交流。 1.写出下列物理量在国际单位中的单位（用符号表示）力；速度；加速度；压强。 解析 导出单位都是依据物理公式推导出来的。 由F=ma知，力的单位是“kgm/s2” 即“㎏ms-2” 由v=Δx/Δt知，速度的单位是“m/s” 即“ms-1” 由a=Δv/Δt知，加速度的单位是“m/s2”即“ms-2” 由P=F/S知，压强的单位是“kg/s2m” 即“kgm-1s-2” 拓展 在国际单位制中，所有导出单位都可以用“m、kg、s”的指数形式表示。 请把下列物理量与单位一一对应起来（用直线连接）． 力 A、kg·m2/s3 压强 B、kg·m/s2 功 C、kg·m2/s2 功率 D、kg/(s2m) 解析 物理公式不仅决定了物理量间数量的关系，也决定了物理量间单位的关系，推导物理量的单位一定要借助于物理公式。如由F=mα和α=Δx/T2可得力的单位应是kg·m/s2；在力的单位基础上由p=F/S可得压强的单位应是kg/(s2m)，由W=Fs可得功的单位应是kg·m2/s2；再由P=W/t可得功率的单位是kg·m2/s3。所以正确的联接是（1）与（B），（2）与（D），（