思乡怀人--2.ppt

诗歌鉴赏--思乡怀人2 思乡怀人类诗歌常用的手法： （1）借景抒情，情景交融 （2）乐景衬哀情（乐景写哀情） （3）直抒胸臆，直接抒情 （4）侧面落笔（对写，曲笔，反写） （5）因梦寄情，虚实结合 除夜作 高适 旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？ 故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。 侧面落笔（反写）：作者抒发思乡怀亲之时，不是直接写思念之情，而是从对方落笔，想象对方思念自己，借以烘托诗人的苦恨离情。 南乡子 烟漠漠，雨凄凄，岸花零落鹧鸪啼。远客扁舟临野渡，思乡处，潮退水平春色暮。 借景抒情（景物的渲染烘托）：作者借助“漠漠轻烟，凄凉的雨，落花，悲鸣的鹧鸪，荒凉的野渡”营造了一个悲凉、凄惨的意境，烘托出作者的思乡之苦。 绝句 江碧鸟逾白，山青花欲燃。 今春看又过，何日是归年？ 以乐景写哀情：江碧，鸟白，山青花艳，描绘出一幅春意盎然的图景，使优美的客观景物和伤感的主观感受形成鲜明对比，反衬诗人思乡之情更加浓厚。 邯郸冬至夜思家 白居易 邯郸驿里逢冬至， 抱膝灯前影伴身。 想得家中夜深坐， 还应说着远行人。 反写，联想想象：揣想对方的行为动作，从对方落笔，写个人感受。这种手法使诗歌感情表达的曲折深婉，余味无穷。 塞上听吹笛 高适 雪净胡天牧马还， 月明羌笛戍楼间。 借问梅花何处落， 风吹一夜满关山。? 虚实结合：此诗抒写战士们由听曲而想到故乡的梅花，想到梅花之落，写出了他们浓浓的乡情。 春夜洛城闻笛 李白 谁家玉笛暗飞声， 散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳， 何人不起故园情。?? 即事写情+直抒胸臆：诗人的故园情思是由一曲《折杨柳》引发的，先写笛声满城飞扬，再写故园之思深浓，“事”与“怀”结合紧密，自然。 探究内容 展示分工 点评分工 要求 三（二）1-1 1B2板书 2A2点评 板书：答题注意事项 点评：总结拓展答题方法 三（二）1-2 3B2板书 三（二）2-1 5B2板书 4A2点评 三（二）2-2 6B2板书 三（二）3-1 7B2板书 9A2点评 三（二）3-2 8B2板书 乡思 人言落日是天涯， 望极天涯不见家。 已恨碧山相阻隔， 碧山还被暮云遮。 译文： 人们说落日的地方就是天涯， 可是极目天涯还是见不到家乡的影子。已经怨恨青山的重重阻隔， 而青山又被层层的暮云遮掩。 1、这首诗表现了诗人什么样的思想感情？ 2、钱钟书说“诗歌里有两种写法：一是天涯虽远，而想望中的人更远；二是想望中的人物虽近，却比天涯还远。”这首诗属于哪一种？ 1、这首诗表现了诗人什么样的思想感情？ 表达了诗人对故乡深挚浓厚的思念之情。诗人描写遥望家乡的视线被碧山、暮云层层阻隔，给人以故乡遥不可及之感，突出了诗人归乡无计的无奈和痛苦。 2、本诗中运用那种手法表现故乡遥远的？ 运用了衬托的手法。“人言落日是天涯，望极天涯不见家” 这两句从远处着笔，写诗人极目天涯时所见所感。人们常说落日处是天涯，可“我”望尽天涯，落日可见，故乡却不可见，故乡远在天涯之外。诗人用“落日”“天涯”衬托出故乡的遥远。 2、钱钟书说“诗歌里有两种写法：一是天涯虽远，而想望中的人更远；二是想望中的人物虽近，却比天涯还远。”这首诗属于哪一种？ 属第一种写法。诗人写空间距离之远，遥望家乡的视线被碧山、暮云层层阻隔，给人以故乡遥不可及之感，突出了诗人归乡无计的无奈和痛苦。 题稚川山水 松下茅亭五月凉， 汀沙云树晚苍苍。 行人无限秋风思， 隔水青山似故乡。 1、简析“凉”“苍苍”三字在诗中的表达效果。 2、诗歌前两句描写了怎样的景物，主要运用了何种写景手法？ 1、简析“凉”“苍苍”三字在诗中的表达效果。 （1）“凉”意为凉爽，写出仲夏暑热中一路跋涉后，来到松下茅亭中的畅快之感； （2）“苍苍”意为苍翠，叠音词，表现出江中汀州的树木在日暮光线暗淡之时，色调深沉怡目的视觉印象。 2、按因果关系，行人在发现“隔水青山似故乡”之后方才有“无限秋风思”，本诗第三，四句却予以倒置。诗人为什么这样写？这样写有什么好处？ 由于感情的激动往往比理性的思索更迅速，诗人用倒置法，把当时见到“青山似故乡”之景时的思想感情真实地再现了出来。 把“隔水青山似故乡”这感情触发的原因于末句点出，更近情理，更耐人寻味，传达出一种特殊的生活况味。 2、诗歌表达了诗人怎样的情感？请结合具体诗句分析。 （1）出行在外的悲凉：时值秋季，秋风萧瑟，诗人感时伤怀； （2）对故乡的无限思念：远望青山好似故乡的山，触景伤情，引发对故乡的思念。 渔家傲·寄仲高? 东望山阴何处是？往来一万三千里。写得家书空满纸。流清泪，书回已是明年事。 寄语红桥桥下水，扁舟何日寻兄弟？行遍