立体图形复习体积定3..ppt

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立体图形复习体积定3.

把一块石头放入有水的玻璃杯中,水面就上升,这是为什么? 立体图形的体积 物体所占空间的大小叫做物体的体积。 V=a.a.a V=abh V=sh a b h a a a s h o s h 长5厘米 宽4厘米 高3厘米 由此我们发现: 长方体的体积正好等于它的长、宽、高的乘积. 长方体的体积=长×宽×高 V=abh 棱长1厘米的正方体,体积是( )cm³ 1 体积是( ) cm³ 5 ×4 ×3 因为正方体是长、宽、高都相等的长方体。 所以正方体的体积=棱长×棱长×棱长 或 长方体体积=底面积×高 圆柱体积=底面积×高 高 底面积 高 V=sh 等底等高的圆柱和圆锥 等底等高的圆柱和圆锥 Ⅴ圆锥= Sh 圆锥的体积正好等于与它等底等高的圆柱体积的三分之一 等底等高的圆柱和圆锥 Ⅴ圆锥= Sh 圆锥的体积正好等于与它等底等高的圆柱体积的三分之一 在等底等高的时候: ①圆柱的体积是圆锥的3倍 ②圆锥的体积是圆柱的 ③圆柱的体积比圆锥多2倍 ④圆锥与圆柱的体积比是1:3 ⑤ 圆柱与圆锥的体积比是3:1 ⑥圆锥的体积比圆柱少 读读想想看,对不对。 变式思维:如果要使圆柱和圆锥的体积相等,只改变圆柱或圆锥高和底中的一个量,你有什么方法? 1、一个圆柱体木料体积是36dm3,把它削成一个最大的圆锥,圆锥的体积是( )dm3,削去( )dm3。 2、一个圆柱体木料削成一个最大的圆锥后,体积减少了12cm3,原来这个圆柱木料的体积是( )cm3。 3、一个圆柱体的钢材,可以熔铸成( )个和它等底等高的圆锥。 4、等底等体积的圆柱和圆锥,圆锥的高是18厘米,那么圆柱的高是( )厘米。 5、等高等体积的圆柱和圆锥,圆柱的底面积是6平方厘米,那么圆锥的底面积是( )平方厘米。 填空题: 6 18 12 24 6 3 指出下面图形中哪些能用底面积乘高求体积。 ② 12平方米 8 米 你会计算它们的体积吗? 12×8=96(平方米) 25×20=500(平方米) 基本练习 1、求下面各图形体积(单位:分米) 6 6 6 6×6×6 =36×6 =216(立方分米) 6×4×10 =24×10 =240(立方分米) 3.14×(4÷2)2×5 = 3.14×20 =62.8 (立方分米) 3.14×22×3÷3 = 3.14×4 =12.56(立方分米) 2、判断。 (1)棱长6分米的正方体表面积和体积相等。(   ) (2)圆锥的体积是圆柱体积的 。(   ) (3)正方体的棱长扩大3倍它的体积扩大9倍.( ) (4)底面积相等,高也相等的长方体、正方体、圆柱的体积相等。(   ) (5)因为容器的容积和体积的计算方法相同,所以容器的容积和它的体积相等。( ) × × √ × × 基本练习 (3)把一个底面半径是2分米、高是3分米的圆柱形容器中注满水,现垂直轻轻插入一根底面积是5平方分米,高是4分米的方钢到容器底面,溢出水的体积是(    )毫升。 A、20 B、15 C、20000 D、15000 D (1)一个圆锥形沙堆的体积是47.1立方米,高5米,这个沙堆占地多少平方米?( ) A、47.15 B、47.1×3÷5 C、 47.1÷3÷5 (2)把一根长10分米圆柱体木棍,平均截成4段圆柱体木棍 ,表面积增加24平方分米,原来这圆柱体木棍的体积是多少立方分米?( ) A、 24÷8 × 10 B、 24÷4 × 10 C、 24÷6× 10 B C 3、选择。 基本练习 1、口答下面的问题,并列出算式(不计算): 一个圆柱形无盖的水桶,底面半径10分米,高20分米。 (1)给这个水桶加个箍,是求什么?   (2)求这个水桶的占地面积,是求什么? (3)做这样一个水桶用多少铁皮,是求什么? (4)这个水桶能装多少水,是求什么? 2×3.14×10 3.14×102 3.14×102+2×3.14×10×20 3.14×102×20 走进生活 2、一个鱼塘长8m,宽4.5m,深2m,这个鱼塘的容积是多少立方米? 8×4.5×2 火眼金睛:新建的篮球馆要铺设3cm厚的木质地板,已知该馆的长36m,宽20m,求铺设它至少需要用多少方木材时要注意什么? 3厘米=0.03米 36×20×0.03 3、把一块石头浸入底面直径2分米的玻

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