《三角形内角和课件》小学数学四年级下册71..pptVIP

绿色圃中小学教育网 * * 复 习 已知∠1＝300, ∠2＝800,求∠3的度数。 300 800 ？ ∠3=180°－30°－80°=70° 复 习 正方形和长方形的内角和是多少度？ 900 900 900 900 900 900 900 900 90°×4=360° 学习目标 1、知道三角形的内角和。 2、正确计算三角形中某一个角的度数。 自学指导 学习教材第85页例5。 1、任意画出几个三角形量一量、算一算三角形的内角和是多少度？ 2、用一个三角形的三个角拼一拼三角形的内角和是多少度？ 3、用一个三角形折一折三角形的内角和是多少度？ （自学5分钟） 任意画不同类型的三角形。 量一量、算一算三个内角的和是多少度。 三角形的内角和是180度。 三角形的内角和 3 平角=180° 平角=180° 平角=180° 折一折 折一折 1 1 1 2 3 折一折 2 3 1 2 3 三角形内角和等于1800。 巩固练习 ∠2＝1800－1400－250=150 在一个三角形中，∠1＝1400，∠3＝250 ， 求∠2的度数。 巩固练习 180o－75o－65o=40o 180o－（75o＋65o）=40o 看图，求三角形中未知角的度数。 180o－125o－25o=30o 180o－（125o＋25o）=30o 一个等腰三角形的风筝，它的一个底角是700，他