第4章 种群和群落(峰).ppt

* 第4章 种群和群落 第1节 种群的特征 一、种群的概念： 在一定的自然区域内， 生物的 个体。 同种 全部 二、种群的数量特征： 年龄组成 性别比例 出生率 死亡率 迁出率 迁入率 预测 影响 决定 决定 增长型 稳定型 衰退型 ♀＞♂ ♀≈♂ ♀＜♂ 增长快 相对稳定 增长慢 1.下列生物中属于种群的是 A.一个校园里生长着的各种各样高大的树 B.生活在一片森林中的全部雄鸟和雌鸟 C.一块菜地上生长着的大白菜、大蒜、大葱 D.生活在青海湖鸟岛保护区内不同年龄的棕头鸥 2.下面关于种群的叙述正确的是 ①内蒙古草原上的全部牛是一个种群②池塘中所有的鱼是一个种群③稻田中所有的三化螟是一个种群④种群密度的决定因素是年龄组成、性别比例⑤种群密度的大小决定于出生率和死亡率、迁入及迁出 A．①③⑤ B．②④ C．②④⑤ D．③⑤ 3.一个国家和地区的人口数量动态的信息主要来自 A.居住人口的年龄组成 B.现有人口数量的密度 C.出生率、死亡率和迁移率 D.人口男女性别比例 4.利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，该害虫的种群密度将明显下降，该种群密度下降是因为 A.雄性个体数量的减少使雌虫产卵能力下降 B.成年个体大量迁出，幼年个体数比例下降 C.受人工合成的性引诱剂影响雌性个体也减少 D.种群的性别比例失调使种群的出生率下降 年 5.种群的年龄组成大致可分为下图A、B、C三种类型，据图回答： 老年 中年幼年 A B C （1）我国在50—60年代出现生育高峰，因此造成70年代初期人口的年龄组成为图 所示类型。 （2）在渔业生产中，要严格控制鱼网孔眼大小以保护幼鱼，这将会使被捕捞的鱼的年龄组成为图 所示类型。 （3）农业生产上应用性引诱剂来干扰害虫交尾的措施，有可能使该种害虫的年龄组成为图 所示类型。 A C A 四、种群密度的调查方法总结： ①标志重捕法： 适用于哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类和鱼类等 活动能力强、活动范围大的动物。 ②取样调查法（样方法）： 对植物种群密度调查常采用样方法， 活动能力弱、活动范围小的动物 ③直接统计法 ④显微计数法： 微生物的种群密度调查 样方法调查过程： 1.为调查黄鹂的种群密度，用捕鸟网网获30只鸟，其中黄鹂5只，做标记后放回自然界，一段时间后又网获了30只鸟，其中有标记的黄鹂有2只，没有标记的有6只，则此地区黄鹂种群个体数大约为 A.20只 B.15只 C.75只 D.450只 2.(双选)下列关于种群密度调查的叙述，合理的是 A.宜选择蔓生丛生的单子叶植物作为抽样调查的对象 B.宜采用标志重捕法调查活动能力强的高等动物的种群密度 C.取样的关键是要做到随机取样 D.种群密度能准确反映种群数量的变化趋势 3 .(双选)用样方法调查蒲公英种群密度的过程是 A.选取一个该种群分布比较均匀的长方形地块，将该地按照长度划成10等份，在每份的中央划一个大小为1m2的样方 B.选取一个该种群分布比较密集的长方形地块，将该地按照长度划成10等份，在每份的中央划一个大小不同的样方 C.计数每个样方内该种群数量，取其最大值作为该种群密度的估计值 D.计数每个样方内该种群数量，取其平均值作为该种群密度的估计值 是用来描述一个系统或它的性质的 。 第2节 种群数量的变化 一、构建种群增长模型的方法 数学模型： 数学形式 构建数学模型的步骤： 观察研究对象，提出问题→提出 →根据实验数据，用适当的 对事物的性质进行表达→通过进一步实验或观察等，对模型进行 。 合理的假设 数学形式 检验或修正 如坐标图、数学方程式、反应式等。 －－数学模型 二、种群的增长曲线 ①“J”型增长：增长率保持不变 ②“S”型增长：在现实状态下的种群增长曲线为“S”型。 增长率由0→最大→0 增长率 时间 K值 1/2K值 1.为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，根据种群增长的S型曲线，应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平。这是因为在这个水平上 A.数量相对稳定 B.种群增长量最大 C.种群数量最大 D.环境条件所允许的种群数量最大