学校综合督导评估自查报告.doc

盘县新民乡爱欣源学校 综合督导评估自查报告 为了进一步规范办学行为，积极实施素质教育，提高教育质量，我校将“环境育人、学科育人、管理育人、活动育人”相结合。全面贯彻党的教育方针，积极开展各种教育活动，努力改善办学条件，优化育人环境，使学校管理工作逐步走上规范化和科学化的轨道。我们的目标是：办学有特色，教学有特点，学生发展有特长。把学校办得让家长放心，使社会满意。始终以“一切为了学生，为了学生的一切”为宗旨，积极构建适应学生素质提升的教育模式和评价体系。更新为教育观念，转变教育思想，树立正确的教育观、学生观和人才观。(试行)评分表，认真开展自查、自评工作，一、依法治教的实施 标准分5 ，自查得分5分。 1.开齐课程，开足课时，全面育人；面向全体，因材施教；发挥特长；优差平等，多元评价。2．组织教师学习依法治校，依法执教，使我校形成了“团结、勤奋、守纪、进取”的校风，“严谨、敬业、求实、创新”的教风和“勤读、善练、多思、多问”的学风。 4．七年级入学的入学通知书对应，人卡对应。 二、教育保障 标准分15 ， 自查得分10。 1．学校定期召开教代会，有专人有记录材料，主要是为了充分发挥教代会的民主管理作用，其次，校长深入教学，亲自组织、参与教学、教研活动、组织和指导老师实施素质教育。确保教育的正常开展。? 2．倡导求真务实、廉洁勤政、敬业爱岗、无私奉献的工作作风。学校校委会由校长、总务主任、班主任组成，班子成员年富力强，年龄搭配合理，成员之间能团结协作，以身作则，公正廉洁，作风正派，敢于大胆改革和开拓创新，协调一致地开展工作。班主任是校长的得力助手，学校管理的能手，更是教育教学方面的高手，他们积极参加各类学习培训，转变观念，严于律己、团结协作，结合学校实际，共同确定学校发展规划；做到以身作则，要求教师做到的我们首先做到，办事踏实，不搞形式主义，有为学校发展尽职尽责的事业心和战斗力；定期召开校委会，商讨学校重大事宜，分工明确，各负其责。3．学校认真贯彻执行《中小学教师职业道德规范》和《教师日常行为规范》，加强学校师德建设，做到规范，措施，奖惩分明，执行情况有记录，全体教师的教育思想端正，责任性强，工作热情高，精神面貌好，且能敬业爱生，教书育人，为人师表。 4．认真执行财会工作的政策法规严格执行财经纪律，制度健全，收支合理，账目清楚，定期公布，严格执行收费标准，收费项目标准符合规定，认真、详细填写收费收据，无乱收费现象。 5．学校树立“两服”思想，认真贯彻落实，能保证教育、教学工作的需要，认真做好“两服”工作，服务周到热情，校内物品保管、利用得好，维修及时。 三、继续教育 标准分25分 自查得分20分。 1．学校规定学习笔记每位教师写满一本，基本完成！ 3．学校以制定出切实可行的计划，同时做好了总结。 4．学校组织教师每月培训1次以上。有相关的记录。 5．教务处每月检查作业一次，作业批改数量足，且有利于学生的发展。 6．教师教案书写规范完整、数量足。 7．随堂听课效果好。每周听2到3。 四、禁毒安全 标准分15 自查的分10 1．学校已成立领导小组。有工作计划、总结。 2．校长和教师签责任状，教师和学生签责任状。 3．学校开设（禁毒）课，并开足课时，学生做有作业，试卷。 4．按时上交资料。 5．危险地方有警示牌，安全隐患处已整改。 6．食品卫生：食堂卫生、食品留样、食物保鲜。 五、校务公开 标准分10分 ，自查得分5分。 1．学校已成立领导小组，有实施细则。 2．该公开的内容均公开，资料有待完善。 3．有公开的民主程序。 4．教师、学生对学校领导评议为优。 5．公开内容有图片资料。 六、改善学校 标准分15 自查的分10 。 1．学校已成立工程领导小组。 2．工程工作预案（拆除，加固）。 3．完善学校工程的各项工作，已完成对学生、老师住宿和厕所的改造。 4．教室等硬件有待完善。 5．运动场地及体育设施设备有待完善。 6．宿舍及食堂等硬件达标。 七、双创双建、整脏治乱 标准分15 ， 自查得分15分。 1．校园绿化比较好。 2．学生宿舍、校园干净，清洁，无卫生死角。 3．校园硬化得体. 4．校园文化氛围浓厚，黑板报、宣传标语、内容充实、主题明确, 5．校园规划、使用合理，利用率高，环境整洁、绿化、美化、文明化，校门两侧无摆摊设点无堆放杂物现象。 6．教室文化建设，内容丰富，布置美观大方，有育人功能（查每个教室） 八、图书使用普实工作 标准分20分 自查得10。 1．图书均编排上架，且分类正确。 2．每本图书都帖上标签，标签上都有分类号和种次号。 3．学校的图书均有索书目录便于查找。 4．有专人管理图书。 5．有借阅登记册，借阅流通正常，借阅率高。 6．有专人管理仪器。 7．实验仪器使用正常并且