人教版一年级美术教案 小学一年级上册美术教案人教版.docVIP

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人教版一年级美术教案 小学一年级上册美术教案人教版

人教版一年级美术教案 小学一年级上册美术教案人教版 导读:就爱阅读网友为您分享以下“小学一年级上册美术教案人教版”的资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92的支持! 盆里洒水,引导学生看雨滴在水里的样子;向花盆里洒水,看泥土淋雨后颜色的变化。 鼓励学生说出自己观察到的与众不同的雨景特征。教师在适当时机出示相应图片、录像对学生进行启发。 (2)发展阶段: 建议学生将向要表现的主体画在画面的显著位置,而且要画的大一些,然后再添加与主体有关的背景。添加背景时,教师出示范作并示范如何“被遮掉一部分”的方法表现物体的前后关系。如:雨伞将人头遮住一部分。 鼓励学生将画面自认为最满意的部分或自认为最重要的部分涂色,鼓励有能力的学生用彩纸剪贴、色纸画等形式表现画面。 课后拓展: 鼓励学生回家尝试在深色的纸上用银色中性笔画出雨滴的样子,或用珠子串成串,拴在伞边上,转动伞,感受下雨的情景。 教学评价: 1、 是否表现出了下雨的主题。 2、 是否从与众不同的角度来表现雨景。 3、 能否说自己的创作意图。 札记: 在引导学生回忆下雨时人们的反应时,我请一位学生上来学学下雨刮风时的各种声音,另一位学生拿着雨伞配合着声音表演风雨中行走的困难。学生们表演得非常逼真,其他学生通过观看,发现了在雨中走路的样子与平时的不同之处,在绘画时自觉地将之表现了出来。回忆以往教学时教师反复强调,学生却不能准确表现人物动态的情况,我深切体会到了教学方式、方法改革带来的好处。 课题:闪光的烟花 课时:2课时 学习领域:造型*表现 教学目标: 1、 引导学生体验各种材料的不同效果。 2、 引导学生尝试用线材表现烟花。

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