中学地震疏散演练方案.doc

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中学地震疏散演练方案

张店一中地震疏散演练方案 为了进一步加强学校安全工作,提高全体师生的防震减灾意识和自救自护逃生的能力,学校决定举行防震应急避险和疏散逃生演练,旨在培养师生掌握正确的逃生要领,以从容应对地震的发生,最大限度的保护广大师生的人身安全。 二、组织机构 防震减灾演练工作小组: 总 指 挥:周从坤 副总指挥:曹学章、李国防 广 播 室:李国新 后勤救护:李如迅(操场待命) 楼道指挥:东:张伟 西:赵广庆 现场指挥:各班主任?????? 三、演练安排 1、演练时间: 2014年3月3日下午12时45分 2、演练对象:全体师生 3、演练内容: (1)防震演练; (2)疏散演练; 四、演练要求 1、保持镇静,听从指挥,服从安排。 2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路有序疏散,不得串线。 五、演练准备 1、演练前召开教师动员大会,明确此次地震应急演练的任务和注意事项。 2、演练前班主任动员,让学生熟悉应急避震的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。 3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。 4、防震减灾演练领导小组制定相关措施,明确职责,确保演练顺利进行。 六、演练程序 1、启动程序 总指挥在学校广播系统中宣布:老师们,全体同学们,安全小学地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。 (1)发出“地震警报”信号。(我校将遭受到强烈地震的威胁,请老师同学们就地应急躲避,保持镇静、不要慌张。重复2遍。) 教师告知学生地震来临并指挥学生迅速避震。(演练时间为1分钟。) 上课教师立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部。 (2)一分钟后,发出 “紧急疏散”信号。(强烈地震刚过,现在稍微有所稳定,请楼道安全人员和跟班教师马上到达指定岗位,组织学生撤离、疏散到操场安全地方。重复2遍。) 老师让学生睁眼抬头,并告知学生,地震已过,学生复位,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。 学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。 队伍在操场集合完毕,各班清点人数,向总指挥汇报。 七、疏散路线和集中地 九年级学生直接撤至操场;6年级向东从动出口撤至操场;7年级向西、八年级向东,所有学生在操场指定区域集中。 八、疏散注意事项 1、要有顺序地疏散,在逃生时,不准学生在走廊互相拥挤,避免跌倒。 2、跟班教师、楼道安全人员立即到岗,各就各位,指挥学生有秩序疏散,不得擅离岗位。 3、疏散过程中,以双手护头,以防被砸。 4、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。 5、各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位立即清点人数,向总指挥报告:“报告,( )年级( )人全部安全撤离,无伤亡人员,请指示”。 6、总指挥:(接受人数报告,核实后报告结果。)“归队”。作演练总结:(总结内容如下) 老师们,同学们,我们安全小学全体师生在这次防震逃生演练中表现得非常好,学会应急避震,掌握正确的避震技巧和方法,应急疏散中撤离动作迅速、高效,只用了3分钟。学会逃生,真正达到了这次演习的目的。 最后宣布“张店一中防震逃生演练圆满结束,请各班级有序带回教室” 张店一中。 2014年3月 ?

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