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中医院校生物化学实验考核方法的改革

,2012 11 , 14 11 ·845 · 基础医学教育 年 月 第 卷第 期 * 中医院校生物化学实验考核方法的改革和探索 , , , , , , ( 王艳杰 柳 春 赵丹玉 苗兰英 冯晓帆 贾连群 李宝坤 辽宁中医药大学生物化学与分子生物 , 100847) 学教研室 沈阳 : , , 摘要 基于中医院校生物化学实验课存在的主要问题 提出对生物化学实验课进行考核改革的必要性 并通过介绍教研室 , 生物化学实验课考试方法改革的实践情况和实施生物化学实验课考核的内容和评分标准 为探索在中医院校生物化学实验 课教学中实施标准化考核的具体实施方案提供实践基础。 : ; ; 关键词 生物化学 实验教学 考核方式 中图分类号: R34 文献标志码: A 文章编号:2095 - 1450 (20 12)11 - 0845 - 03 DOI :10 . 3969 / J. ISSN. 2095 - 1450 . 20 12 . 11. 20 , , 生物化学课程是一门实践性较强的学科 生物 有认识到生物化学实验理论和技术的重要性 缺乏 。 化学实验理论和技术是生物化学课程的重要组成部 学习的主动性 导致在生物化学实验课上有很多问 。 , , : ; 分 为适应现代中医药学人才培养的需要 在生物 题出现 例如 有的学生有事请假不上实验课 在实 , , ; 化学教学工作中 不但要培养学生掌握生物化学理 验课上 有的同学看其他的书籍不认真做实验 有的 , , 论知识 同时也要重视生物化学实验理论和技术的 同学一些生物化学的基本操作都不能合格 甚至拿 , , , 培养 并且要引导学生学会把这些理论和技术运用 取刻度吸管的姿势都不正确 不会使用移液器 不能 。 , 到临床和科研实际工作中 因此生物化学实验课的 按照实验指导要求独立完成整个实验内容 做实验 改革是生物化学教学改革的重要组成部分, 时缺乏整体性, ; 本教研 不能很好的安排实验 在写实验报告 , , , 室一直以来非常重视生物化学实验课的改革 近年 时 有的学生抄袭别人的实验报告应付了事 许多学

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