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you发道德情绪对大学生人际信任的影响
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508 Chinese Journal of Clinical Psychology Vol.19 No.4 2011
诱发道德情绪对大学生人际信任的影响
郑信军, 何佳娉
(温州大学教师教育学院,浙江温州325035 )
【摘要】 目的:探究不同效价的诱发道德情绪对人际信任感的即时影响。 方法:以140 名大学生为被试,以视频短片
为材料,实验性诱发其正性、负性道德情绪,检测诱发结果对于被试倾向性与情境性人际信任的影响。 结果: 正性
①
和负性道德情绪存在诱发后效的显著差异; 诱发正性道德情绪能显著提高被试的情境性人际信任,而诱发负性道
②
德情绪则显著降低了被试的倾向性人际信任; ③ 高移情被试在诱发道德情绪条件下表现出显著更高的情境性人际
信任。 结论:诱发道德情绪能一定程度改善个体的人际信任。
【关键词】 道德情绪; 人际信任; 移情
中图分类号: R395.6 文献标识码: A 文章编号: 1005-3611(2011)04-0508-04
Influence of Inductive Moral Emotion on Undergraduates ’ Interpersonal Trust
ZHENG Xin-jun , HE Jia-ping
, , ,
College of Teacher Education Wenzhou University Wenzhou 325035 China
【Abstract 】 Objective: To explore the immediate influence of inductive moral emotion on interpersonal trust. Methods:
140 undergraduates participated in the experiment in which some videos were used to induce positive moral emotion and
negative moral emotion, and examined its consequence on the dispositional interpersonal trust and contextual interpersonal
trust. Results: ①There was significant difference between inducing effect of positive moral emotions and negative moral e-
motions, and the former resulted in higher interpersonal trust than the latter. ②Positive moral emotions improved signifi-
cantly the contextual interpersonal trust of undergraduates. On the contrary, negative moral emotions diminished their dis-
position
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