理实一体化教学在临床医学课程改革建设中的应用.docVIP

谈理实一体化教学在临床医学课程改革建设中的应用 摘 要：理实一体化教学是一种新型的有效教学模式，在职业教育中扮演着越来越重要的角色。理实一体化教学是指充分的将理论与实际联系起来，注重学生技能的训练，培养学生的综合能力。本文以临床医学专业的课程改革为研究对象，主要阐述了理实一体化在临床医学专业教学中的功能与作用，并结合课程改革对相应的课程设置、实训环境、配套教材以师资队伍等进行了相应探索与实践。 关键词：理实一体化 临床医学专业 课改 诊断学是各大高职类在校医学生的必修课之一，其作为由基础医学到临床医学的过渡，是临床各个学科的主要基础，是一门十分重要的课程，检体诊断学教学质量的好坏关系到医学生毕业后的基本临床技能水平的高低。因此在学校阶段就不断的加强学生基本临床技能的训练，对于提高检体诊断学的教学质量，对于高职类医学生的高质量培养具有显著的意义。由于高职类的教育是直接面向产业第一线，而在现实的教育过程中总是出现理论知识与相应的实践相脱节的不良教育方式，为了提高高职类医学生的实践能力，培养具有强理论知识的素质人才，本文根据我校的实际情况，以临床医学专业中的检体诊断学课程改革为基础，讨论新型的理实一体化教育在课程改革中的应用。 1、高职临床医学专业的教学现状 1.1 以讲述为主的灌输教学方式 目前在高职院校的教育方式中，都存在一定的灌输教学的现象，授课教师一般在讲台上都按部就班的讲