学校白天地震应急演练方案.docxVIP

葵山镇中心学校毕业班白天（中学片区）地震应急演练方案一、演练目的　　为切实加强学校安全管理，提高我校学生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救自护技能,使全校师生在地震发生时能快速有序的逃生，特制定本次地震疏散演练方案。通过地震应急演练，使全校师生掌握应急避震的正确方法，同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高小学生的应急反应能力和自救互救能力。　　二、组织安排　　1、组织领导小组　　组长：吴连杰副组长：杨平徐红兵　　成员：全体班主任，科任教师2、疏散组：（上课教师）第一组：朱石强（老教学楼第三层第一楼梯口）陈永林（老教学楼第三层第二楼梯口）赵俊龙（老教学楼第三层第三楼梯口）第二组：黎谷珍（老教学楼第二层第一楼梯口）杨丽（老教学楼第二层第二楼梯口）李争荣（老教学楼第二层第三楼梯口）第三组：陈林焕（老教学楼第一层第一楼梯口）栾石丽（老教学楼第一层第二楼梯口）徐红兵（老教学楼第一层第三楼梯口）3、现场指挥组：涂杰、师艳彭4、警报信号：董老三5、演练照相：杨程　　三、紧急疏散原则　　指挥得力、谨慎从事、全体动员、及时疏散、保护师生、减少损失。　　四、演练安排　　1、内容：地震应急演练　　2、对象：全体师生。　　3、时间：2014年3月5日下午第三节课。　　五、演练准备　　1、演练前组织召开会议，使全体教职工明确此次地震应急演练的任务、注意事项、演练的意义。　　2、演练前班主任，让学生熟悉应急避震的正确方法，组织学生学习有关自我保护知识。并进行以班级为单位的疏散练习，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习。教育学生做到：①遇事不慌，头脑冷清。②判明情况，思考对策。③积极自救，互帮互助。④听从指挥，有序疏散。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散。　　3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。　　4、在校园广播上发出信号，第一次信号不得离开教室，应迅速躲到桌子下面；第二次信号发出后，在老师的组织下有序离开教室。　　六、演练要求　　1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。　　2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。　　3、按规定线路疏散，不得串线。　　4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。　　七、演练疏散程序(一)听到第一次信号后，全体学生在5秒钟的时间内，迅速钻到自己的课桌下蜷曲身体，降低身体重心并且抱着头。听到第二次信号后，每班靠前门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。(二)教室内学生疏散安排1、班靠前门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。2、学生在老师带领下有秩序向外面撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队　3、教学楼疏散安排：三层第一楼梯：二班、三班。三层第二楼梯：四班、五班。三层第三楼梯：六班、七班。二层第一楼梯：一班4、学生疏散到指定的安全地带后，各班在指定位置站好，相关教师及时清点人数，并向曾华坤老师报告。一班张俊文二班赵安平三班刘乐方四班曾刚艳五班姚争全六班余永飞七班段菊红5、现场疏导员（疏散组）职责：（1）第一次信号发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。（2）第二次信号发出后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。（即游泳池旁边的通道，尽量避开教学楼的倾斜度坠物！）（3）现场疏导员要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。　　八、演练总结请校领导总结讲话，并宣布演练结束。若地震灾害真的发生，各位教职工可根据实际情况自主决定应急措施，但要机智、迅速、高效，确保最低伤亡。葵山镇中心学校毕业班（中学片区）2014年3月3日