小学教师常规工作考核方案.docVIP

武宁一小教师常规工作考核方案（2012年讨论稿） 为进一步落实“幸福教育”办学的理念，全面、客观、公正地对教师工作进行评价，激励和促进教师以强烈的责任心和使命感全身心地投入到工作中，提高教育质量。本方案从职业道德、常规工作、教师考勤、工作业绩四方面对教师工作进行综合量化评估，并以此作为教师评模、评优、评先、职称评聘、绩效工资分配的依据。 综 合 考 评 一、组织领导 考评领导小组由行政、党支部、工会、少先队和教师代表组成。 组长：熊唐生 副组长：毛雪松、章彧征、刘慧玲、汤小红 成员：张华、朱元淑、张建华、舒元忠、郭小芳、洪梅、万惟丽和各年级一名教师代表。 二、考评方法 1、综合考评分基本分和各种加分两部分。其中基本分为100分，各部分分值比例为：教师职业道德占20%，常规工作占30%，教师考勤10%，工作绩效占40%。 2、评估办法：教师职业道德由校行政与教师代表考评，按6:4的比例计算分值；常规工作由教导处负责实施；教师考勤由行政值周考核，德育处统计；工作绩效归教导处计算。 3、优秀教师表彰、年度考核评优：从一、二年级组，三、四年级组，五、六年级组，术科、后勤、特教组，四个组中取得最高分者为优秀教师。取全体教师一学年考评累计得分最高者为考核优秀。 4、常规工作奖：100×个人考核得分÷1001、德（20分）A、扣分项目（1）、具有良好的师德修养，有强烈的事业心和高度的责任感。出现违法行为或违背学校规定行为，对学校管理带来影响的该项不得分。（2）、出现下列情形的，视情节扣3—5分：①体罚学生造成严峻后果的；②因排斥差生导致学生流失的；③受党纪政纪处分的；④工作中因违背规定造成责任事故或严峻后果的； ⑤进行有偿家教,并造成恶劣影响的；⑥在从事专项工作或临时性工作中违背有关纪律的。（3）、对干扰学校秩序、破坏学校财产、危害师生安全的行为不予制止的，发现一次扣2分。（4）、任意换课、混课，发现一次扣1分。（5）、合作意识差，无团结协作精神，扣1分。（6）、不听从学校工作安排作如下处理：①工作量不足，不听从学校教学工作安排，扣5分②未经学校同意，拒聘原任教班级者，扣5分③不服从学校正常教学工作中临时性工作安排，一次扣1分（7）、工作中推诿扯皮影响正常工作的扣5分（8）、无理取闹、酗酒闹事或动辄吵打扣5分（情节严峻的除扣分外按有关规定处理）（9）、上课抽烟、酒后上课、上课打手机，发现一次扣2分（10）、违背下列规定的出现一次扣1分：①不说有损于教师形象的语言；②行为习惯堪为学生表率；③工作场所衣着仪表规范；④不对学生说有损班级管理、有损学校管理、有损学生自尊心、自信心的话语，不说有损于学校声誉、有损其他教师声誉的语言；⑤严格执行“江西省教师职业道德八不准”的师德规范。B、加分项目（1）除值周教师外，教职工发现并制止学生违纪，发现并上报重大违纪事件，每次奖励1分。(2)主动上前制止处理突发恶性事件，奖励3分（3）表彰加分：学校级加1分，县级加2分，地级加3分，省级加4分，国家级加6分。2、能（30分）A、常规教学（30分）按学校《常规管理规定》和《武宁县小学教学常规过程评估细则》做好常规工作，此项总分为100分，教导处每进行检查。 （1）、计划总结：缺一项扣8分，好得8分，一般4-7分，差1-4分。 （2）、教案：教师必须按新课标要求备好课，教案缺一节扣4分，作文教案缺一篇扣5分。 （3）、作业布置与批改：缺一次扣3分，一次未批改扣2分。 （4）、学科检测：一次未进行扣8分，未及时批改扣3分，未统计或统计不全面扣1-2分，学生代改或集体批改一次扣2分，期中、期末无质量分析扣5分。 （5）、听课：缺一节扣4分，无评议扣2分。 （6）、学校临时指派工作未及时完成每次扣4分，未落实扣5分。 （7）、教研活动：无故缺席一次扣5分，迟到一次扣2分。（以签到为准） B、加分项目教师给学校文艺、体育团体进行辅导，参加县级及以上的比赛或会演，团体获一等奖或第一名的奖5分，以下名次的依次奖4分、3分；个人参赛按老师业务竞赛（赛课）60%计算。3、勤（10分） 出全勤得满分，上课、辅导、集会等迟到、早退一次扣0.5分；旷课一节扣2分；一学期事假5天内不扣分，5天后每天扣0.5分；病假10天内不扣分,10天后每天扣0.2分;病假全学期超过一个月,事假超过两周不得该项分。根据《课程标准》完成所任学科学时按学校规定，工作量必须达标（每周课时量，每差一课时扣0.5分）4、绩（40分）A、教学质量得分（40分）（1）参照《教学质量奖罚条例》达到保底分，或低分率、及格率、优秀率三率达标，考评分得40分。若低于保底分，又三率无一达标，记0分。三率只一率达标得15分，二率达标得3