市中小学实验室建设标准.docVIP

温州市中小学实验室建设标准（试行） ? ??? 一、实验用房 ??? 农村和经济欠发达地区中小学校执行《标准》的“Ⅱ类”要求；城镇和经济发达地区中小学校执行《标准》的“Ⅰ类”要求。有条件的学校按教育部《中小学理科实验室装备规范》要求建设。 ??? （一）实验室范围：高(完)中物理、化学、生物科目；初中、小学科学科目。 小??? 学 单位：间 室? 别 类? 别 4个平行班及以下 5--6个平行班 科学教室/ 科学活动室 Ⅰ类 2 3 Ⅱ类 1 2 实验员室 基本要求 1 1 准备室 基本要求 1 2 仪器室 基本要求 1 2 生物园地 基本要求 1 1 注：①???学校规模大于36个班(6个平行班)的，以36个班(6个平行班)的数据指标为基准，每增加12个班（2个平行班），科学教室及其附属用房各增加1间； ??? ②新建实验楼及整体搬迁的学校在实验室规划上，应充分考虑学校发展规模和新课程标准对实验教学的要求，适当增加实验室间数，留有一定余量。 （二）实验室数量： 中? 学 单位：间 室别 类别 6个平行班以下 6个平行班 8个平行班 10个平行班 12个平行班 16个平行班 初 中 初中 初中 高中 初中 高中 初中 高中 初中 高中 实验室 Ⅰ类 3 4 5 8 6 9 7 10 9 12 Ⅱ类 2 3 4 5 5 6 6 7 7 9 实验教师办公室(理、化、生/科学 基本要求 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 准备室（理、化、生/科学） 基本要求 2 3 3 3 5 5 6 6 6 6 仪器室 基本 要求 3 3 4 5 5 6 5 6 6 7 药品室 基本 要求 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 危险品室 基本 要求 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 生物园地/科学园地 基本 要求 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 注：①学校规模大于48个班（16个平行班）的，以48个班（16个平行班）的数据指标为基准，每增加12个班（4个平行班），理、化、生/科学实验室及其附属用房各增加1间。 ②新建实验楼及整体搬迁的学校在实验室规划上，应充分考虑学校发展规模和新课程标准对实验教学的要求，适当增加实验室间数，留有一定余量。 （三）实验室面积 实验室包括学生使用的实验室、仪器室（含各类标本室）、准备室和实验教师办公室等配套设施。 新建、改建、扩建实验室的使用面积须达到下列标准的“Ⅰ类”标准要求： 小??? 学 单位：平方米 室??? 别 类???? 别 Ⅱ类 Ⅰ类 科学教室/科学活动室生均使用面积 ≥1.58 ≥1.91 实验员室人均使用面积 ≥6 准备室使用面积 每间≥18 每间≥23 仪器室使用面积 每间≥30 每间≥43 中??? 学 单位：平方米 室??? 别 类???? 别 Ⅱ类 Ⅰ类 实验室/科学探究室（理、化、生/科学）生均使用面积 ≥1.80 ≥1.92 实验员室（理、化、生/科学）人均使用面积 ≥6 准备室（理、化、生/科学）使用面积 每间≥18 每间≥23 仪器室（理、化、生/科学）使用面积 每间≥30 每间≥43 药品室（化、生/科学）使用面积 每间不小于20 危险药品室（化）使用面积 — 每间≥8 注：“—”表示暂不作要求。 ?（四）实验室通用要求 1．平面设计要求为：学生第一排实验桌前沿与黑板的水平距离不小于2.5米，边坐的学生与黑板远端的水平视角不小于30度；最后一排实验桌的后沿距后墙不小于1.2米，与前面黑板的水平距离不大于11米。 2．中小学实验室演示台均要求供电到位，设有220V的二孔、三孔插座若干，电源应设总控制阀和安全设施。 ??? 3．仪器室与相应科目实验室毗邻设置，配备有满足仪器存放的仪器橱。 ??? 4．准备室须水、电到位，配有准备台、工具箱（常用类）、手推车等。 5．实验教师办公室应单设或兼设在准备室或仪器室内，但不能设在化学药品室内。也可各科目的实验教师集中在一个办公室集体办公。办公室配置有网络信息接口，并配备计算机和教育技术装备管理软件。 6．各科目的实验室环境布置，有较高的文化品位，有良好的研究、探索、学术氛围，具有启迪作用。 7．各科目的实验室、仪器室、准备室有相应的防盗、防火安全设施。 （五）实验室专用要求 1．物理实验室（科学1） 学生实验桌固定外观整洁，且供电到桌。教师演示台有电源总控制设备，集中控制学生实验电源，配有触电保护器。光学实验室应设遮光窗帘。室内电源线和电源插座安装科学规范，不走明线，电源插座固定（或嵌）在实验桌上。实验室应设公用