中学2013学年第二学期德育工作计划.docVIP

蒙山中学2013学年第二学期德育工作计划 一、指导思想 坚持“人文见长，和谐发展”的办学理念，发挥“金山教育精神”引领作用，以“崇文通理，成就人生”为核心思想，以“金山情”为品牌的“两纲”教育为抓手，以创建上海市安全文明校园、上海市平安学校为目标，以主题月活动为载体，以学生终身发展为本，全面提高学生的综合素质。 二、工作要点： （一）加强德育队伍建设，提高育德能力 1．认真组织准备，开好班主任例会。除了常规工作的布置，结合区班主任实训基地，加强开展班主任工作研讨活动，按年级组，根据前期征询的班主任工作困惑，依据大家在工作中遇到的相应问题进行交流和研讨活动，及时总结并推广班主任工作的好经验，不断提高班主任的自身素质和管理水平。 2．班主任要组织学生积极参与学校安排的活动中去，如收看每周二的文化讲堂、收听每周三的小脚印广播，开展好少先队活动课，加强对学生的思想教育。政教处也将对各班级的开展情况进行检查和反馈。 3．继续做好新教师班主任带教、考核工作，培养班主任队伍的新生力量。本学期组织9位见习班主任进行少先队活动课的展示活动。 4．加强指导班主任进行德育研究，注重积累，积极撰写德育论文和案例，联合教科研室组织开展“爱与智慧”——班主任教育叙事征文活动，展示主任教育风采，分享班主任工作智慧。 （二）抓实德育常规管理，注重育人实效 1．抓好行为规范教育 虽然我校已经是上海市行为规范示范校，但是学生的行为规范教育仍需化大力气坚持不懈地抓，要求学生在行规方面切实做到穿有样，坐有相，行有规，言有范的基础上力求成为有知识，懂道理，有礼貌，讲文明的蒙山学子。 （1）精心安排每周升旗仪式及国旗下讲话，加强对学生常规教育。帮助学生养成良好的行为规范，促进班集体和校风建设。 （2）充分利用宣传栏、小脚印广播、班队会、等多种形式予以教育宣传。 （3）各年级、各班要根据学生的情况，着重对学生进行以文明礼仪为重点的养成教育，在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质。 （4）健全学校大队部的各级机构和各年级学生自主管理委员会的学生自我教育工作机制，进一步发挥学生干部在行为规范养成教育中的表率作用。继续做好“蒙山中学学生行为规范示范员队伍”建设，劝阻和警示不文明行为，提高学生自我管理能力。 （5）进一步加强校园卫生管理工作，坚持一日三扫、每周一大扫的卫生制度，培养学生的卫生习惯。 2．完善德育管理制度 政教处在总结以往工作的基础上，广泛听取群众意见，进一步完善各项管理制度，使德育管理更加细化，也更趋合理性与可操作性。 3．加强常规检查考评 继续推进“值周班制度”、“一日常规检查评比制度”以及“文明流动红旗制度”。在完善学生常规检查的基础上，加强各相关部门的随机检查及反馈。 4. 聚焦德育课程建设 2014年，金山区教育局将制定《关于开展学校主题教育大课表实施意见》，我校也要统整各类课程资源，有序落实，制定出我校的主题教育大课表。要使各项活动变说教为体验、变零散为系统、变单一为多样。 （三）创新德育主题活动，提升育人效果 1.主题升旗仪式 把学校的育人目标与时代发展紧密结合，充分拓展学校、家庭、社会的德育资源。升旗仪式要体现“一个鲜明主题、一次真情体验、一次紧扣主题的演讲、一个体现值周班特色的风采展示”的“四个一”特色。 2.主题教育月 2月——“立诚于心树信于人重视心理健康教育，注重经验的积累，成果的汇编，提升我校心理健康教育的层次，使之成为我校德育的一个亮点。 5.加强社会实践活动 组织、安排好全校学生春季社会实践活动，做到：有目标、有方案、有意义；与社区积极协作，开展学生“志愿者服务”为主题的社会实践服务活动；做好本学期第十四、十五周初一年级的军训活动；做好“百年树人——电影阳光行”组织活动等。 6.开展学生国际交流活动 3月底，组织、安排好我校部分学生与韩国学生的艺术交流访问活动。 （六）注重安全法制教育，优化育人环境 1.抓好安全教育，创建平安校园 （1）充分利用国旗下讲话、红领巾广播、班会课时间进行安全意识教育。 （2）交通、消防、用电、课间活动等安全教育常抓不懈。每学期定期或不定期进行学生安全疏散演练。 （3）根据季节特点，分别对学生进行春季防流感、夏季防溺水、秋季防食物中毒、冬季防火等安全教育。 （4）围绕3月25日中小学安全教育日、6月26日国际禁毒日开展多种形式的宣传教育。 （5）积极联系社区、法制、公安等相关部门做好校园周边环境的安全防范工作。 2.加强法制教育，培养守法公民 （1）全面整合各类课程资源，制定主题教育大课表。 （2）发挥课堂教育在法制教育中的主渠道作用。 （3）利用校外教育资源，邀请专家或家长来校为全体学生开展安全法制教育讲座。