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- 2017-12-20 发布于北京
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试论高职学生体育兴趣的培养
摘要:兴趣是学生进行体育活动的内在驱动力,如何培养高职学生的体育兴趣,使体育真正内化为学生生活的一部分,不仅是达成体育教学目标的需要,也是高职学生自身成长和发展的需要。本人对影响学生体育兴趣的原因进行了深入的分析并提出了具有针对性的措施。
关键词:高职 体育 兴趣 培养
中图分类号:G8074 文献标识码:A 文章编号:1009-5349(2017)08-0013-02
体育是学校教育的一个重要组成部分,也是贯彻国家“德智体美劳”全面发展的教育方针的重要一部分。大学生是未来国家的主人,是未来国家的栋梁,担负着实现伟大中国梦的历史使命。但是,大量研究表明,现在大学生的身体素质令人担忧,有的大学生甚至单杠引体向上一个也不能完成,这种情况应该引起我们的重视。兴趣是大学生学习任何事物的基础,也只有在此基础上大学生才能变被动为主动地投入到实践中,充分发挥自己的主?^能动性。体育课是增强大学生身体素质的重要手段,因此,在高校体育教学中如何激发和培养大学生对体育课的兴趣是我们应该思考的问题。
一、大学生体育兴趣在教学中的地位和意义
目前高职学生的体育课一般只在整个大学阶段的前两年开设,开设的形式通过学生网上自主选课的方式来进行。既然是学生自主选修的体育课,那么从逻辑上来讲应该是学生喜欢的体育项目,但是从大量的研究结果得知,大学生在选
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