学校实施绩效工资兑现方案.doc

草海教辅站旭光学校实施绩效工资兑现方案(讨论稿) 为实现教育教学改革发展德需要，充分发挥工资收入的激励机制，进一步挖掘学校内部潜力，充分调动和发挥教师的积极性和创造性，提高教师素质，优化教师队伍，强化岗位责任制，根据贵州省人民政府办公厅省人力资源社会保障厅省财政厅关于义务教育学校实施绩效工资实施意见的通知(黔府办发[2009]58号)，关于贵州省义务教育学校事实绩效工资中有关问题的处理意见(黔人社厅发[2009]2号)和威宁县义务教育学校实施绩效工资考核工作指导意见(讨论稿)，草海教辅站义务教育学校事实绩效工资考核兑现方案(讨论稿)等文件精神,结合我校实际，特制定我校绩效工资考核兑现方案: 指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻党的“十七大”精神，深入贯彻落实科学发展观，充分调动广大教职工教书育人的积极性、主导性和创造性，将学校岗位管理工作与绩效考核管理工作结合起来，与健全学校内部管理工作结合起来，使绩效考核结果与分配机制紧密联系，激励全体教师爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成学校各项工作任务目标，建立充满生机与活力的用人制度。进一步促进我校管理科学化，队伍建设制度化、教育教学手段现代化，更好地集中广大教职工的智慧，办好人民满意的教育。 实施范围、对象、时间: 按国家规定执行事业单位岗位绩效工资制度的义务教育阶段学校正式工作人员:聪2009年1月1日起实施绩效考核兑现绩效工资。 学校校长由教辅站考核，学校中层班子由校长考核，任课教师由学校考核小组考核。 基本原则 坚持不平均原则。坚持多劳多得、优绩优酬，向班主任、骨干教师、一线教师做出突出成绩的其他教学人员倾斜，与岗位、任务、业绩、责任紧密结合，主要考核教职工德能勤绩廉。中的考核工作业绩。 实行动态管理原则。绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据，实现动态管理。原则上以学期为单位进行考核，兑现奖励性绩效工资，岗位工作量等有变动时。应按教职工代表大会通过的方案给予调整。 绩效工资管理坚持公开、公正、公平原则。做到数目公开，月月公开。 按黔府办发【2009】58号文件规定:绩效工资总量的70﹪的基础性绩效工资按月发放，按相关规定按时完成或超额完成工作量者直接划入个人工资银行账户。 绩效工资总量的30％的奖励性绩效工资，按所列的比例经考核后，按规定直接划入个人工资银行账户。 (1)、站提取1%设置边远教师补贴，提取3%设置教辅站人员和校长津贴。 (2)、学校从全校奖励性绩效工资总量中提取3%设置中支部、层班子和所辖校长津贴。 (3)、学校从全校奖励性绩效工资总量中提取20%设置骨干教师和班主任津贴(班主任津贴设三等奖:一等奖200元，二等奖150元，三等奖100元)，按学校班主任考核方案进行考核，初中流失率大于3%，小学流失率大于2%者取消班主任讲理今天，元班主任津贴从2009年7月起取消，新津贴方案从2009年9月起执行。、 (4)、学校从全校奖励性绩效工资总量中提取5%设置超课时津贴，用于教师请假邓产生的代课费用等，提取2%设置设置教学科研奖。 (5)、剩余66%作为教学质量奖(含艺体学科综合实践在内)。具体由教站负责组织素质统考，根据学校绩效考核细则兑现奖励。 (6)、借调人员只能享受基础性绩效工资，不能性手奖励性绩效工资，借调人员由本人联系工资发放单位，兑现本人绩效工资。 (7)、男满55周岁、女满50周岁的教师，听从学校安排，完成文件规定的课时数，可享受奖励性绩效工资的69%。若本人愿意参加教学质量奖评，按教学质量兑现奖励性工资。但每期病假、事假累计均不能超过15天，否则不享受30%奖励性绩效工资。 四、考核内容及办法 (一)、考核内容 考核内容原则上由学校管理、教育教学质量、教职工德能勤绩廉等构成。 1、中层班子按学校行政领导目标考核评分细则由校长考核。 行政领导目标考核评分细则: 项 目 扣 分 因 素 每项得分 扣分 依据 考核得分 备 注 德 20 分 一、1、衣着不整洁（1分），2、言行粗暴（2分），3、接待冷淡（2分），4、挑拨是非（5分），引起师生和外来人员反感，有损个人和学校声誉。 10 分 检查记载和反映 二、合作意识差，每次扣（1分），该管的人和事不敢管，不严管，每出现一次扣（1分），受党纪、政纪处分，扣（5分），放弃或削减工作原则，每出现一次扣（2分）工作中违反规定或纪律造成后果的，每出现一次扣（2分）。 10 分 检查和反映 勤 10 分 缺、旷课，迟到、早退、中途离岗，每缺旷一次扣（1分）缺一天扣（3分），病、事假一天扣（0.2分）,迟到、早退一次扣（0.1分）工资按规定扣。 10 分 检查 记载 能 50 分 1、计划、总结、阶段工作检查、会