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- 2017-12-18 发布于贵州
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2009级汽修专业人才培养方案2009级汽修专业人才培养方案
常德职业技术学院
2009级汽车检测与维修技术专业人才培养方案
一、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,适应地方经济和社会发展需要,具备汽车检测与维修技术的基本理论、基础知识与技能,具有良好的职业道德和创新能力,能从事汽车检测、维修、管理与服务等第一线工作的高等技术应用性人才。
二、基本学制
学制:三年
三、招生对象
普通高中毕业生,中职毕业生
四、服务面向
主要工作岗位:汽车维修企业汽车检测、维修工作,汽车美容企业汽车美容工作
次要工作岗位:汽车销售企业营销与服务工作,保险公司汽车保险与理赔工作
五、人才培养模式
“1+1.5+0.5”模式,即第一学年在学院完成公共课和专业基础课的教学任务;第二学年和第三学年上学期在常德东亚汽车服务有限公司完成围绕汽车检测与维修技术专业工作岗位的工作任务开发的专业课程模块的教学任务;第三学年下学期在企业顶岗实习(如图1)。
六、人才培养规格
1、综合素质要求
(1)、具有良好的思想政治素质、行为规范、职业道德和遵纪守法精神。
(2)、具有与大学专科相适应的文化基础知识及人文、社会、自然基础知识。
(3)、具有一定的逻辑思维、分析判断能力和语言文字表达能力。
(4)、具有一定的计算机应用能力。
(5)具备一定的英语阅读、翻译和人际交流能力。
(6)、具有较强的自学能力、创新能力和创业能力。
(7)、具有全局观念和良好的团队精神、协调能力、组
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