长度概念的由来直线直线段的长短.PDFVIP

長度篇教學分析：數學結構 ․長度概念的由來 在空間中，質點從一位置移動到另一位置，花費最少的時間，或最少的能量， 它所經過的路徑，可以加以量化，以與時間、能量、質量建立關係。另一方面， 路徑 物質或能量在空間移動，常需要傳導的載體，例如電力輸送需要導線，螞蟻在空 間移動需要繩子，質量愈少的載體愈有利。這兩者是物質世界中，長度概念的由 來。 ․直線 直線是符合上述最小化目標，而能連接兩點的幾何圖形。因此在物理世界中， 以光線和拉緊的繩子最接近理想的直線。事實上，以配有游絲的望遠鏡做地面測 量，以及木匠用的墨線就是這兩者應用的例子。 直線最重要的幾何形狀特徵就是兩段直線一定能處處疊合 ，事實上，只要用 疊合 這個事實，就能區分直線與非直線。例如兩段同半徑的圓弧可以處處疊合，但不 同半徑的圓弧則否。 直線可以任意延 長，故在數學上，在嚴格使用中，以直線稱呼兩方向都延伸 延 長 至無限遠處的直線。直線中任意兩點之間的部分稱為直線段，簡稱線段。從某一 線段 點開始，只以一個方向延伸至無限遠處，稱為射線。在較寬鬆的使用中，直線和 射線 線段的界限模糊化了。 直線段可以相接成更長的直線段，這也是延長它的意思。直線段的相接是直 線長的個別單位描述的基礎，將直線段接成更長的直線段就是直線段的合成，反 合成 之則稱為分解。 分解 ․直線段的長短 將甲、乙兩直線段疊合，則必然出現三種狀況。1. 甲線段完全在乙線段上。 2. 乙線段完全在甲線段上。3. 甲線段部分在乙線段上，乙線段部分在甲線段上。 前二者是完全包含的關係，後者則是互有出入的關係。但是，後者可以調整為前 二者之一，最直截的方法就是疊合兩線段的其中之一個端點。 若甲線段完全包含於乙線段，則稱乙比甲長，反之，稱甲比乙長。如果兩者 皆發生，則甲、乙一樣長。 換言之，兩直線段之所以能直接比較，完全是因空間中的物件可以移動，而 直接比較 且，在移動時，直線段可以完全維持住，不會變形所致。 ․直線段長的描述 將乙、丙兩線段合成為直線段，再與甲線段疊合比較，如果恰巧相等，則稱 甲線段與乙、丙兩線段合起來一樣長。顯然多個線段的合成也是可行的。如果這 多個線段皆等長，則此種描述稱為用一線段去度量甲線段。 用乙線段去度量甲線段，幾乎都會剩下一段比乙線段短的部分。這時可以用 乙線段的十分之一，再去度量剩下的部分。若又有剩下，可以用乙線段的百分之 一再去度量剩下的部分，理論上，這個過程可以無限進行，最後得到甲線段是乙 線段的實數倍的結果。在此關係中，乙線段稱為基準。 基準 ․曲線長的描述 屬於非直線段的曲線，例如圓周、或橢圓周，其長度的描述必須用到極限過 極限 程。一般的方法是在曲線上取一些點，包括曲線的端點，然後把這些點用直線段 依次相連。如果取的點愈來愈多，則所連成的直線段的總長度雖然也會愈來愈長， 但不會超過一個很容易決定的限度。數學上說，它會達到一個最短上限。這個最 最短上限 短的上限就被定為曲線長。