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- 2017-12-16 发布于广东
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物理备课组第一、二周课程纲要和导学案
教学内容 预设课时 教学起止时间 主备小组成员 主备负责人 资料收集人 编周周清 审题人 轮流交换进行 考情、学情及课标分析 学习
目标 独立思考 通过预设问题或问题导引:
弹力、摩擦力的有无和方向;受力分析、共点力平衡、力的合成与分解 讨论展讲 通过查阅相关资料整理归纳:
怎样分解一个力.方法总结 回归建构 构建本章知识体系 情感态度 1.。
2.学会在交流中理解并尊重他人,合作精神。 预设重点、难点及本质问题 课型安排 问题生成课() 问题解决()
测试评价课() 完成
时间 章节 课型 评介任务
(内容、问题、试题) 课型流程要素;学习方式、策略
板块一:
重力、弹力摩擦力,力的合成与分解 问题生成课 ①力的概述、重力、弹力、摩擦力、合力、分力等.②重心,弹力、摩擦力的有无及方向的判断.③力的表示和矢量法则 →自主学习→生成问题→小组讨论→共性问题→整理收集 问题解
决拓展课 ①熟记基本物理和概念.②重心的判定,弹力、摩擦力的有无及方向的判断.③矢量法则 →师整合问题→小组讨论→选择展讲→核心问题精讲→总结归纳→回归建构 测试评价课 本模块易错、易混和核心试题 学生课堂内定时独立完成 试卷评讲课 师整合问题→核心问题精讲→总
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