八年级物理下册教学课件（沪粤版）第九章 小结与复习.pptVIP

KJ 小结与复习 第九章 浮力与升力 优 翼 课 件 学练优八年级物理（HY） 教学课件 知识结构 概念 浮力是物体在液体（或气体）中所处深度（或高度）不同造成物体上、下表面所受压强不同而形成的 浸在液体（或气体）里的物体受到液体（或气体）竖直向上的托力 施力物体：液体（或气体） 方向：竖直向上 称重法测浮力：F浮 =G - F’ 阿基米得原理 浮沉条件 内容：浸在液体里的物体受到竖直向上的浮力， 浮力大小等于被物体排开的液体的重量 公式： F浮 = ρ液gV排 注意： 浮力大小只与ρ液与V排有关 阿基米德原理也适用于气体 F浮G, 上浮， ρ物 ρ液 F浮=G, 漂浮， ρ物= ρ液 F浮G, 下沉， ρ物 ρ液 1. 浮力：如图所示，用手轻轻托住铁块，则测力计的示数减小是因为手对铁块施加了一个向上的_________，丙图中对铁块施加的托力的施力物体是_________，方向_________，大小等于_________两次测力计的示数之差。 托力 水 竖直向上 甲、丙 知识梳理 甲 乙 丙 2. 浮力产生的原因：如图所示长方体左右和前后两组侧面的对应部分在液体中的深度_________，因而其受到水的压强也_________，由此可知，左右两个侧面和前后两个侧面受到的压力大小_________，方向_________；上、下两个侧面进行比较，上表面所处深度_________上表面所处深度，下表面所受压强_________上表面所受压强，下表面所受压力_________上表面所受压力，这些共同的作用效果相当于液体对物体施加了一个_________的力。 相等 相反 大于 竖直向上 相等 相等 大于 大于 3. 探究影响浮力大小的因素：比较图9－3 a、b、c三次测力计的示数，说明浮力的大小与__________________有关；比较a、c、d三次测力计的示数，说明浮力的大小与物体浸没后所处的深度_________ (选填“有关”或“无关”)；比较a、d、e三次测力计的示数，说明浮力的大小与_______________有关。 图9－3 物体排开液体的体积 无关 液体的密度 4. 阿基米德原理：如图9－4所示，浮力大小F浮＝________ ＝_____ N－_____N＝______N；被物体排开的液体的重量G排＝ _________ ＝______N－_____ N＝_____ N。 图9－4 G－F′ 3 2 1 G′杯－G杯 1.5 0.5 1 5. 物体的浮沉条件：浸没在液体中的物体受到　_________力和_______力的共同作用，这两个力的大小决定物体的浮沉；比较物体的密度和_________的密度大小关系可判断物体的浮沉；请根据图9－5，归纳总结物体的浮沉条件： (1)上浮时，F浮_________ G，ρ物_________ ρ液； (2)下沉时，F浮_________ G，ρ物________ ρ液； (3)悬浮时，F浮_________ G，ρ物_________ ρ液； 重 浮 液体 ＞ ＜ ＝ ＞ ＜ ＝ 图9－5 (4)漂浮时，F浮_________ G，ρ物 _________ ρ液； (5)沉底时，F浮_________ N＝G，ρ物_______ρ液。 = ＜ ＋ ＞ 图9－5 6. 浮沉条件在技术上的应用：潜水艇是通过水舱吸水和排水的方式改变自身_________来控制浮沉的；气球和飞艇是靠充入密度_________空气密度的气体(热空气、氢气、氦气等)使得浮力_________重力而升空的，气球下降时放掉球内部分气体，使球的体积减小从而改变所受_________力大小而下降，热气球下降时停止加热，热空气冷却，热气球内空气密度_________而下降；浮筒打捞沉船时要先将浮筒注满水，并将其固定在沉船上，再向浮筒中输入高压空气，排出其中的水，使沉船和浮筒所受的重力_________浮力，沉船随之上升。　 重量 小于 大于 浮 增大 小于 7. 流体压强与流速之间的关系：如图9-6所示，由于吹气，两纸条之间气体的流动速度比两纸条外侧的空气流动速度_________，纸条的互相靠近说明两纸条外侧受到的压强_________内侧的压强，所以吹气时，互相平行的两张纸相互_________。 图9－6 大 大于 靠拢 8．升力：如图9-7所示，机翼形状下方平上方凸起，当气流迎面吹来时，在相同的时间内上方气流经过的路程　_________下方气流的路程，因此上方气流流速_________，压强较_________