八年级语文上册教学（语文版）《观刈麦》课件.pptVIP

观刈麦 白居易 作者简介： 白居易，唐代诗人，字乐天，做官正直，深受好评。晚年隐居洛阳香山寺，因此号香山居士。作品集有《新乐府》50首和《秦中吟》10首，都很有名。诗中大胆地批评时政，表现人民的疾苦。生前将众多诗文自编为《白氏长庆集》。其诗语言通俗，相传八旬老妪都能听懂。 注音： 刈 荷 箪 饷 灼 秉 敝 晏 yì hè dān xiǎng zhuó bǐng bì yàn · · · · · 读诗明示： 作者在诗中描写了哪些人,他们分别在干什么?(根据人物活动分层) 读诗明鉴： 1、这首诗重点描写了哪两幅画面？哪一幅画面更倾注了诗人情感？ 2、这首诗采用了哪些描写方法？请举例说明。 3、从“力尽不知热，但惜夏日长”中我们可以看出什么？ 两幅画面 画面一：烈日割麦 画面二：抱子拾穗 描写方法 景物描写： 夜来南风起，小麦覆陇黄。 语言描写： 家田输税尽，拾此充饥肠。 心理描写： 力尽不知热，背灼炎天光。 矛盾心理： 为了早日将粮食抢收进仓，劳动人民不顾炎阳灼晒，不顾自己筋疲力尽，争分夺秒，拼命干活。 其中“惜”写出了劳动人民的一种反常心理，耐人寻味，更令人心酸不已。 力尽不知热，但惜夏日长 作者将农民与自己进行对比，表达作者怎样的感情？ 惭愧，谴责自己； 对统治者的批判； 对劳动人民的深切同情。 片段练写： 展开想象，描述一段割麦者或拾麦者的场景（注意使用描写方法）。 总结： 在这首叙事诗中，诗人以自己的亲眼所见，描写了农民冒着暑热辛勤割麦的情景，并借妇人的诉说，反映了当时租税剥削的惨重和农民生活的困苦。并对自己“不事农桑”而“利禄三百石”深感惭愧，表达了他对农民的同情。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *