小学一年级三班家长会PPT　.ppt

这些好习惯是一点一滴养成的，家长不要操之过急。 第一周教他做， 第二周帮着做， 第三周看着做， 第四周放手让他自己做。 21天养成好习惯，坚持91天之后就会终身不变。 对于语文课本上的课文要求孩子们每一课都要烂熟于心，每天回家让孩子把在学校里学到的字、词、句、课文美美地读一读，美的标准是什么？是把花读红，把草读绿，读得有滋有味，有声有色。带上动作和表情都可以，只要孩子们能读下来，就要表扬和鼓励。 推荐书目（ 1--2年级） 必读： 1、《猜猜我有多爱你》（绘本） 2、《逃家小兔》 3、《我爱我爸爸》（绘本） 4、《红鞋子》 5、《爷爷一定有办法》 6、《安徒生童话选》（拼音读物或绘本） 7、《格林童话选》 注 音 版 ????《一千零一夜》、《三毛爱科学》、 《安徒生童话》、《格林童话》、 《绘画儿童歌谣》、《神童诗100首》、 《三字经》、《成语故事》、 《小学生必背古诗８0首》、 《语文新天地》、《３６５夜故事》等。 给家长的建议 1、利用时间教孩子写好名字（注意培养孩子良好的坐姿和握笔姿势） 5、不管有没有作业，都要要求孩子读书。尤其是在拼音方面一定要让孩子多拼！ 工作顺利！万事如意！孩子健康、茁壮成长！！ 学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。所以，孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如，按时完成作业，不拖拉；专心做作业，不磨蹭；作业本保持整洁，不乱涂、乱撕等。生活不要替代，养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品；放学后与孩子多交流在校学习了什么，督促孩子更好学习；鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和等，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。 语文学习 自由表达，培养学生说、写一 句话或几句话的能力。 低年段培养目标： 本学期语文教学的内容： 9月——10月中旬重点是汉语拼音教学。要求学生会拼读，会正确书写，并能用汉语拼音写简单的句子。也是本学期的教学重点。 10月中旬——期末， 生字、词语、课文教学。生字教学是重点。要求认识356个汉字，会读、会写、会用109个汉字。 教学内容还是比较多的，如果没有家长的积极配合，教学是很难达到满意的效果的。 拼音 23个声母，24个韵母，16个整体认读音节 重点加强带调韵母练习 在生活中识字 给孩子搭设平台 激发孩子的学习兴趣 识字 读语文书 关于课外阅读 2、让孩子在家学会打扫卫生，如扫地、擦桌子，以便以后值日 3、家长帮孩子在铅笔、校服、水杯等用品上贴好名字（铅笔用木制铅笔，不要用自动笔） 4、认真对待口头作业。（朗读、背诵作业认真检查过关后再签字，每天保证至少20分钟的阅读时间：课内、背诵15分钟，课外亲子阅读15分钟） 6、对孩子的书写要严格要求，要求做到工整， 连线题要用尺子来连，从小养成良好的学习习惯。 7、让孩子养成预习的习惯。（大声读课文，正确、通顺；数学准备学具，其他学科准备相关物品。） 8、关于疫苗。 9、关于保险单子。（上面签孩子名字，下面签家长名字。） 温馨提示 1.孩子们在学校的时间相对来说比较长，和同学之间发生误会引发争执也是很正常的事情，因为打闹或玩耍而受到一些小伤害时，请家长们能够冷静处理，充分相信、理解和尊重老师。 2.每天下午5点准时到校接孩子，固定一个人接。 3.留下家长多个联系方式，如日后有变更及时通知。 4.对照课程表与老师联系，可采取发短信的形式。 5.老师也有自己的时间和空间，请家长们给予理解，尽量在晚上8点之前给老师联系。 送给家长朋友们两句话，与大家一起共勉： ①教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子。 ②细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。关注孩子的细节越多，孩子进步就越大。 共同品悟 需要说明的是，教师是人，而不是神。他们面对的是44个孩子，而不是1个孩子，在目前的教育体制下，也承受着很大的压力，在工作中难免也有不足之处。 所以，希望各位家长要多理解，多支持，协调好家庭与学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见和建议，反映孩子在家的一些情况。老师和家长的心情一样，我们有着共同的出发点。共同的愿望，那就是： 共 勉 各位家长，我知道在当今的社会，孩子就是我们家庭的全部，孩子的希望和幸福就是我们每个家庭的希望和幸福；我更知道你们和我一样希望你的孩子能成才，其实我们也都相信自己的孩子能成才，我们将会为之竭尽全力。 ?? 古往今来，一切伟大的民