小学一年级数学老师的家长会课件.ppt

注重实践中渗透使用数学知识 * 感谢家长们！ 1、孩子们活泼可爱 2、爱班级、爱老师 3、言行举止很文明 4、对学习有兴趣 5、书写质量、速度以及听课的效率上进步很大。 作业书写认真的有： 周明妍、周子航、郭佳颖、罗聆菱、程敏智、廖伟屹、徐浩天、焦靳 威、陈阳、吴志雄。 要做个好学生 上课专心听讲： 眼睛看老师， 耳朵仔细听， 不做小动作， 不东张西望。 上 课 纪 律 人人要养成好习惯 左手按书 右手指读 读到哪儿 指到哪儿 读 书 姿 势 人人要养成好习惯 读书姿势要做到： 身要坐正， 脚要放平， 眼离书本要一尺。 读 书 姿 势 进步最大的： 杨诗宇、邓力铭、滕红贵、黄富雄、陈阳、赖彦伟等等。 我 爱 学 数 学 人人要养成好习惯 仔细听 大声说 认真读 用心写 大胆问 勤思考 我 爱 学 数 学 个个做学数学的主人 上课仔细听 积极动脑筋 积极举手发言 发言声音要响亮 发言积极的： 程敏智、杨诗宇、周明妍、郭佳颖、罗聆菱、吴志雄、于增豪、朱宇宽、邓力铭等等。 不足之处： 1、个别学生上课好动、不专心 2、有个别的孩子完成作业作业不积极，经常要老师“追着”“讨”作业。 3、有部分学生学习用品不带齐。 4、部分学生识字量太有限，很难理解题目意思。（应用题上表现最明显） 本学期的重难点： 一.计算 1.类型： 20以内的退位减（如15-7） 整十数加减整十数（40+20 60-50） 两位数加减一位数和整十数 （包括进位加和退位减） （如54+30 58-6 52+8 53-9 56-8） 2.要求 坚持每天口算，1分钟完成10道 二.解决问题 1.用加法计算的问题 （1）知道部分求总数（一共） 例：水杯30元，布娃娃45元， 一共要多少元？ 水杯的价钱+布娃娃的价钱=总数 1.用加法计算的问题 （2）求原来有多少的问题 例：奶奶卖出去35只鸡，鸡窝 里还剩7只，奶奶家原来有多少 只鸡？ 卖出的鸡+还剩的鸡=原来的鸡 2.用减法计算的问题 （1）知道总数求一部分 例1：一共采了28只桃，吃了10 个，还剩多少个？ 总数-吃掉的桃=还剩的桃 2.用减法计算的问题 （1）知道总数求一部分 例2：一共采了28只桃，吃了一些 后，还剩8个，吃了多少个桃？ 总数-还剩的桃=吃掉的桃 2.用减法计算的问题 （2）求两数相差多少的问题 例：桃有25个，梨有45个， A.梨比桃多多少个？ B.桃比梨少多少个？ C.桃再添上几个就和梨同样多？ 大数-小数=相差数 解决问题的策略： 1.会认字，会读题，多读题（读3遍） 2.找到数量关系式 3.选择正确的计算方法 4.计算正确，写好单位名称 三、认识人民币 1、人民币的单位有 2、人民币有（纸币）和（硬币）两类。 元 角 分 以元为单位的人民币有（ ）种 以角为单位的人民币有（ ）种 以分为单位的人民币有（ ）种 7 3 3 硬币: *