小学体育《投掷纸飞机》课堂教学实录.docVIP

投掷纸飞机 课堂常规 同学们好！稍息！立正！向右看---齐！向前看！稍息！ 本课内容：1正面投掷2游戏：接力跑 要求同学们，上课精力集中，充分发挥团结协作的精神，完成好各项学习任务。能不能做到？ 同学们的声音非常响亮！老师相信同学们一定能做到。 接下来我们做一下原地队列练习：立正！向左---转！向右---转！向后---转！向后---转！稍息！同学们做的非常整齐。立正，向右--转！齐步----走！1-2-1，1—2—3—4，立定！同学们，精神饱满，口号响亮，步伐整齐！ 下面我们一起做一下热身活动。一路纵队齐步走，围成一个圆圈，我们一起做徒手操练习， 　 　　第一节上肢运动、第二节体转运动、第三节腹背运动、第四节踢腿运动、（4×8拍） 　　各组组长发给每人一张报纸。 　　教师说：现在每人手中都有一张报纸，这堂课我们就利用这张神奇的报纸来做几个游戏。在游戏的过程中我希望同学们都能做爱护环境的小天使，既能保证自己不随意将报纸乱丢也能提醒他人不随便丢弃废报纸，同学们你们能不能做得到？ 　　同学回答：能！ 　　二、基本部分： 　　1、折纸飞机 　　引入：教师，现在用我们手中的报纸来折一架漂亮的纸飞机，每一横排为一组、排头就是本小组的组长。下面由组长负责组织小组成员互相帮助用最快的时间使每个同学都折成一架漂亮的纸飞机。 　　学生：分组折飞机。 　　教师：巡视，并适当指导。 　　2、投纸飞机 　　师：我刚才观察到了，同学们折的飞机各式各样，下面我们来试一试自己飞机的飞行效果了，请同学们在试飞纸飞机的同时思考这样一个问题，怎样才能使纸飞机飞得更高更远？同学们可以自己边练边想最好是和同学一起练习相互讨论。但练习时一定要注意安全彼此要拉开距离以免发生碰撞。 　　学生：分组练习。 　　教师：巡视，寻找飞机投得好的同学，并请他们向全体同学表演并试着说一说自己的想法。 　　师：同学们，请大家稍暂停一下，在刚才的练习中，我发现这几位同学的飞机飞得非常好，下面我们就来请他们给同学来表演一下并说一说自己的飞机为什么能飞得这样好。 　　学生表演、说经验：A我的飞机翅膀大，浮力大所以飞得远。B我是顺风投的，所以飞得远。C：我的飞机翅膀小，整个飞机是尖的，受空气的阻力小所以飞得高。 教师小结：同学们说的都很有道理，的确要想使飞机飞得高又飞得远首先，我们要做好预备姿势：两脚前后开立或左右开立（习惯用哪种姿势都可以）、把你习惯用的那只手举起来，举过肩膀，肘关节弯曲正对要投的方向、用力向前斜上方快速挥臂投出。 下面看老师做一下 　　学生空手模仿练习。 　　练习：老师：请同学们在小组长的带领下向外投掷 　非常好，请每组的同学拿到自已的飞机后站回原来的位置。我们再来一遍！ 　三、投掷纸团游戏 　　引入：　师：刚才我们做了投掷飞机的游戏，下面我们再来用报纸 做另外一个游戏，请同学们将飞机拆开、展平，然后团成一个纸团。教师演示。 　　生：动手团纸团。 　　师：请同学们在小组长的带领下安照投掷纸飞机的方法向外投掷纸团，同学们明白了吗？ 　　生：明白了！ 师：预备――开始！ 好 －停 面向老师四列横队站好 接下来我们投过一定高度的橡皮筋 要求：每一排投掷完，听哨声拾回纸团 师：第一排 预备――开始！ 接下来，我们做一个接力跑的游戏，分成四个小组，给每一个小组分发一张报纸，把纸团做成接力棒，进行比赛。 各组准备好，比赛就要开始了，预备，开始！加油！加油！ 激烈的比赛结束了，我宣布1小队获得冠军。 A学生总结:他们取胜的法宝是：团结合作的好，恭喜这个小组！ 今天，同学们的积极性都很高，表现的都非常优秀，老师奖励你们一个游戏，游戏的名字叫“指东，打西”，方法是：老师说“上”，你们每人做5个立卧撑，说“下”，每人做5个团身跳。开始：“上”，“上”，“下”，稍微调整一下，再来一次，“上”，“下”游戏结束。 让我们在音乐的伴奏下，放松身体。把双手慢慢举起，像托起出升的太阳……双手侧平举，抖动，像小鸟一样，展翅高飞，翱翔在蓝蓝的天空……左腿向前迈半步，脚跟着地，双手用力压你的膝盖，用力拉伸，换另一条腿，再抬起你的左腿进行抖动，抬起右腿进行抖动。 稍息！立正！稍息！通过学习，你们有哪些体会和收获？ 你知道投掷的时候，要两脚前后开立或左右开立（习惯用哪种姿势都可以）、把你习惯用的那只手举起来，举过肩膀，肘关节弯曲正对要投的方向、用力向前斜上方快速挥臂投出。 哦，通过做游戏，你明白了团结就是力量，搞好合作就能取胜的道理！ 是呀，只要我们用心做事，就会有收获，有成就！祝同学们，事事用心去做，天天有收获！ 　　师：同学们在这堂课中大家表现的非常出色，每个人都把最好的一面展现给了大家。希望在今后的学习当中同学们能够再接再厉！同学们再见！ 　　生：老师再见！