九年级语文上册教学专用(人教版)22.《唐雎不辱使命》学案.docVIP

九年级语文上册教学专用(人教版)22.《唐雎不辱使命》学案.doc

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22 唐雎不辱使命 一、自主预习 1.字音字形。 (1)唐睢(  ) (2)怫然(   ) (3)休祲(   ) (4)缟素(  ) (5)徒跣(  ) (6)色挠(   ) 2.通假字 (1)故不错意也 通 (2)仓鹰击于殿上 通 3.一词多义 (1)徒 亦免冠徒跣 ( ) 徒以有先生也 ( ) 秦王使人谓安陵君曰 ( ) (2)使 安陵君因使唐雎使于秦 ( ) 寡人欲以五百里之地易安陵( ) 而安陵以五十里之地存者 ( ) (3)以 徒以有先生也 ( ) 以君为长者 ( ) 受地于先王 ( ) (4)于  仓鹰击于殿上 ( )    请广于君 ( ) 以君为长者 ( ) (5)者 而安陵以五十里之地存者 ( ) 4.古今异义 (1)岂直五百里哉 古义: 今义:不弯曲 (2)休祲降于天 古义: 今义:休息 (3)长跪而谢之 古义: 今义:感谢 (4)秦王色挠 古义: 今义:轻轻地抓 (5)虽然,受地于先王 古义: 今义: 连词 (6)以头抢地尔 古义: 今义:抢夺 以大易小 古义: 今义:容易 5.词类活用 (1)请广于君 (形容词用作动词, ) (2)轻寡人与? (形容词作动词, ) (3)天下缟素 (名词作动词, ) (4)流血五步 (动词的使动用法, ) 6.下列朗读语句停顿不正确的一项是( ) A.安陵君/因使唐雎/使于秦。 B.寡人/欲以五百里之地/易/安陵。 C.此庸夫/之怒也,非士/之怒也。 D.怀怒/未发,休祲/降于天。 7.翻译下列句子。 (1)安陵君因使唐雎使于秦。 译文:________________________ (2)以君为长者,故不错意也。 译文:________________________ (3)若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。 译文:________________________ (4)秦王色挠,长跪而谢之。 译文: (5)布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。 译文: (6)安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。 译文: 8.《唐雎不辱使命》选自《 》,是 (朝代)的 (人名)编辑的。 二、文本研析 9.整体感知: (1)本文描述了一个什么故事?请用简洁的语言概括。 (2)你认为秦王要求“易地”有怎样的用心? (3)秦王是怎样恐吓唐雎的?唐雎是如何回应秦王的? 10.疑难探究 (1)课文刻画唐雎和秦王时主要运用了什么描写方法?他们分别是怎样的形象? (2)联系全文,说说唐雎在与秦王的斗争中取得胜利的原因有哪些? 11.课内精读 秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?” 秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要

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