瞬时记忆法.pptVIP

大胡同， 北京胡同套胡同。 大胡同，小胡同，北京胡同套胡同。 第二关：飞天转椅——背儿歌 要让大地绿起来， 要让大地绿起来，要让天空蓝起来，要让小河清起来，人人从我做起来。 第三关：激流勇进——背儿歌 一条小鱼水里游，孤孤单单在发愁。两条小鱼水里游，摇摇尾巴点点头。三条小鱼水里游，快快乐乐做朋友。 记忆规律： 重复短语，记牢固。 联系生活，抓特点。 重复句式，辨差异。 走在秋天， 走在秋天， 走在秋天，秋天的太阳更红更娇；走在秋天，秋天的空气更甜更好，……苹果嚷着冷了，要穿红袄；葡萄嚷着冷了，要穿紫袍。 “蛇形”扫视练习 图片背诵法： 1、放开声音 读一读 3、对照画面 背一背 2、结合文章 想一想 记忆之星就是我 第五步： 谈谈收获 * * * * 葡萄嚷着冷了， 要披紫袍。 口诀记忆法 把记忆材料编成口诀或押韵的句子来提高记忆效果的方法，叫“口诀记忆法”。 例： 句中有停顿，加只小蝌蚪（，）。 一句话说完，画个小圆圈（。）。 疑惑或发问，耳朵坠耳环（？）。 命令或感叹，滴水下屋檐（！）。 画面背诵法 将内容想象成画面或结合课文中的插图帮助记忆的方法，叫“画面记忆法”。 适合课例： 《月亮湾》 村子的前面有一条月牙一样的小河，河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着，一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。河岸上长着许多桃树。春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。过了桥，是一片绿油油的农田。 图表背诵法 图表是一种直观的简化的表达方式，把要背诵的章段的结构，用主要词语设计成图表或板书来记忆的方法，叫“图表记忆法”。 适合课例： 《大禹治水》 原因 淹没了农田 冲到了房屋 ↓ 经过 察看水流和地形 挖通九条大河 劈开九座大山 ↓ 三过家门不进家 结果 洪水被制服了 百姓过上了好日子 图表背诵法 图表是一种直观的简化的表达方式，把要背诵的章段的结构，用主要词语设计成图表或板书来记忆的方法，叫“图表记忆法”。（编的） 适合课例： 《木兰从军》 紧急征兵 告别了亲人 胜利回乡 焦急万分 立下了赫赫战功 文静俊美 抓关键字背诵法 所为关键词指的就是“词眼”，它是文章的语文轨迹，也是背诵的“支撑点”，利用这些“支撑点”背诵文章，可以提高背诵的效率。 适合课例： 《乡下孩子》（上册） 曾是……黄鹂，曾是……野菊。捉……蝴蝶，含……草叶。挖……野菜，逮……小鱼。哦……生在……长在…… 高效记忆课的流程 眼脑机能训练 第一步： 科学坐姿 5-身正 4-腰直 3-肩平 2-足安 1-目视前方 科学呼吸： 闭上眼睛和嘴巴， 用鼻子慢慢吸气， 扩展胸腔或腹部， 停一两秒钟； 再用鼻子慢慢呼气， 轻轻收缩腹部肌肉， 停一两秒钟。 继续慢慢、平稳地呼吸。 定 点 凝 视 训 练 横 向 快 速 移 动 训 练 纵 向 快 速 移 动 训 练 五 角 星 式 训 练 5 4 3 2 4 10 6 2 15 8 16 12 1 13 3 14 7 11 9 5 请按照顺序找出数字 回顾学过的记忆方法 第二步： 曾是……黄鹂曾是……野菊捉……蝴蝶含……草叶挖……野菜逮……小鱼哦……生在……长在…… 背诵《乡下孩子》 抓关键字背诵法 摘星大闯关 记忆之星 用喜欢的方法尝试背诵文章 第三步： 国旗国旗真美丽， 五颗金星照大地。 我愿变只小白鸽， 飞上蓝天亲亲你。 摘星大赛第一关 背诵《国旗》 国旗国旗真美丽，五颗金星照大地。我愿变只小白鸽，飞上蓝天亲亲你。 第四步： 总结记忆方法并运用 图片背诵法： 1、放开声音 读一读 3、对照画面 背一背 2、结合文章 想一想 一群小鸟飞过来，它们说：“哇，这么多白云！我们来造云房子。”不一会儿，云房子造好了：有的像大冬瓜那样傻傻地横着，有的像花儿那样美美地开着。有很高的大楼房，有很宽的大礼堂，也有一点点小的，小得只可以住进一只小麻雀。 摘星大赛第二关 背诵《云房子》（第2自然段） 图片背诵法： 1、放开声音 读一读 3、对照画面 背一背 2、结合