工程训练中心Moodle教师手册.docVIP

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工程训练中心Moodle教师手册

Moodle教师手册Moodle教师手册 1 2 二. 如何进入课程网站? 2 三. 如何更改课程设置? 5 四. 如何管理教学资料? 8 五. 如何给学生提供学习材料? 11 5.1 打开编辑功能 11 5.2 提供学习材料 13 一、单独文件类: 13 二、在线网页类 17 三、一组文件 17 四、视频文件和flash文件 20 六. 如何布置与查看作业? 21 6.1、布置作业 21 6.2、查看作业 24 七. 如何组织学生进行交互式课程? 26 7.1、异步或非实时答疑与讨论:可以使用“讨论区”功能 27 7.2、同步或实时答疑与讨论:可以使用“聊天”功能 29 7.3 投票 31 7.4 问卷调查 32 7.5 测验模块 33 7.6 Wiki 35 八. 查看成绩 35 九. 运行课程建议 36 为什么要选用Moodle课程管理系统? Moodle是由澳大利亚教师Martin Dougiamas开发的。Moodle这个词最初是作为模块化的面向对象的动态学习环境(Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment)的首字母的缩写。Moodle这一软件对于教学者与学习者的计算机技能要求不是很高,只要掌握计算机的基本操作并会使用IE浏览器的人就可以方便的使用。 我们用下面这张表说明Moodle能干什么,不能干什么。 对教师的支持 对学生的支持 Moodle支持的教学行为示例 资源上传与管理 给学生提供学习资源 下载资源 设计教学活动 参与小组活动 布置、回收、查看、评价学生作业 提交作业,看到教师对作业的评语 组织学生非实时讨论 参与讨论 组织学生实时讨论 参与讨论 计算学生分数 在线测试 参加在线测试 学生跟踪 教师社区 不能支持的教学行为示例 在线实时视频授课 语音答疑 请注意:Moodle这一软件并不能解决学习者的所有的数字化学习问题,其功能有限,有些教学活动如在线实时视频授课,语音答疑等不能通过Moodle实现,还得用其他工具和系统。 如何进入课程网站? 在IE地址中输入/ 进入“基于moodle的工程训练中心虚拟网站”后见到的第一个界面如下: 图表 1 教师可以在负责的课程中做任何事,包括更改活动和为学生评分图表 2 图表 3 图表 4在您的课程首页的“”菜单中找到“设置并点击(整个“”菜单只有您和网站管理员可见,学生是永远看不见的)。 图表 5 在设置页,您可以改变很多关于课程的设置,从课程名称到开始日期等等。在设置页每个项目旁边都有帮助图标,您可以看到详细的解释。课程格式. 课程格式就象个模板,您选用的格式决定了您的课程显示的基本格局。目前有种格式围绕着一个论坛展开是三种课程格式的屏幕截图(不颜色,颜色是由网站管理员为整个站点设置的) 图表 6星期格式 图表 7主题格式 图表 8 社区格式 如何管理教学资料? 也许您有现成的东西要加入到您的课程中,比如音频、视频、word文档或flash动画。 任何一种类型的文件都可以上载到您的课程中,并储存于服务器上。您的文件在服务器上,您可以对它们进行移动、重命名、编辑或删除操作。这些功能都可以通过”菜单中的“”链接实现图表 9。 图表 10 文件管理页面看起来就象这样: 图表 11这个界面只有教师可见,学生是看不见的。让学生看到其中文件如图所示,文件和子目录并列。您可以创建任意多个子目录以管理文件,可以在子目录之间移动文件。 图表 12如果您想一次上载很多文件(例如整个网站的网页),您可以先用压缩(zip)软件把这些文件打包成一个文件,上载这个zip文件,然后在服务器上解压(在zip文件后面您可以看到“解压”链接)。 要预览您上载的文件,只需点击文件名。您的网页浏览器就会直接显示或下载到您的电脑中。 HTML和文本文件可以直接在线编辑。其它文件必须在您的本地电脑上编辑然后重新上载。如果您上载的文件与服务器上已有的文件重名,已有的文件将被覆盖。 如何给学生提供学习材料? 5.1 打开编辑功能 您可能需要向每个主题中添加资源给学生使用,这时必须保证您可以改变课程内容,有编辑工具可用。请注意看,面截图中编辑功能是的。 图表 13要编辑,点击“管理”菜单中的“打开编辑功能”。 图表 14 图表 15在打开和关闭之间切换,打开时您就能操您的课程。 图表 16 输入以下各项: 名称:是显示在课程资源中给学生看的的名称,最好是全名,以便学生阅读。 描述:可以输入文件的大意,也可以不写。 内容:可以直接输入路径名/文件名(文件管理中的,而不是本地机器上的)。最简单的方式是点击下面一行的“添加”,出现如下图所示界面: 图表 17 如果您已经将相关

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