英语泛读教案-Unit 1 Reading.docVIP

教 案（首页） 课程名称 英语泛读 授课专业 英 语 班 级 2013级 授课方式 课堂讲授（√） 实践课（√） 考核方式 考试（√） 考查（ ） 课程类别 必修课 公共必修课（ ） 专业必修课（√） 选修课 公共选修课（ ） 专业限选课（ ） 专业任选课（ ） 课程总学时 60 周学时 4学时/ 周 学时分配 课堂讲授 4 学时；实践课 学时 教 学 目 标 泛读课程的目的在于培养学生的英语阅读理解能力和提高学生的阅读速度；培养学生细致观察语言的能力；提高学生的阅读技巧，包括细读、略读、查阅等能力。大一下学期的学生能够阅读难度相当于Thirty-Nine Steps（简写本）的浅显材料，阅读速度为每分钟70-120个单词，理解中心大意，抓住主要情节和论点。 使用教材 教材名称 泛读教程 编（著）者 王守仁，高虹 出版社及出版时间 上海外语教育出版社（2013年4月第一版） 指定参考书 《新编英语泛读教程》第二册 王守仁等 上海外语教育出版社 《英语阅读教程》 韩志先等 高等教育出版社 《新编实用英语快速阅读教程》尹德谟 上海外语教育出版社 教 案 周 次 第 1周，第1次课 授课时间 2015年3月9-13日 授课章节 Unit 1 Reading 本（章）节 授课方式 课堂讲授（√ ） 实践课（√ ） 教学时数 4 授 课 要 点 本 （章） 节 教 学 目 标 1, Capture words in the part word pretest. 2, Understanding reading skill 1. 3, Capture the main idea of the text, including background information, long sentence structure and translation. 教 学 重 点 和 难 点 1. Words in the word pretest. 2. Reading skill 1. 3. The main idea of the text. 思考题 或 作 业 1. Section C(Unit 1). 2. Reading skill in Unit 2. 教学内容与组织安排 Teaching Objectives: This unit is intended to help students to capture words in the part word pretest. Understanding reading skill 1. Capture the main idea of the text, including background information, long sentence structure and translation. Teaching Allotment: ·1st period: Warming-up ( 5 minutes) ·2nd period: Word pretest ( 15minutes) ·3rd period: Text analysis. (about 60 minutes) ·4rd period: Reading skill(20 minutes) ·5rd period: Homework checking(45 minutes) ·6rd period: Section B(35 minutes) Teaching Procedures Step1 ( about 5 minutes): Warming-up(some greeting words) Step2 word pretest (15 minutes): Teaching method：Direct Method complex: 1 consisting of many different parts and often difficult to understand [=?complicated; ≠?simple]: a complex system of highways Photosynthesis is a highly complex process. Peter seemed to have an instant understanding of the most complex issues. It was a very complex relationship between two complex people. 2SLG technical a