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类比法的一般步骤 1、观察某事物的特征 2、联想检索与其相似的事物 3、分析二者相同点，提出假说 4、实验验证与修正 5、拓展对两事物的认识 类比推理提出假说 类比法举例 数学： 现有规律——偶数相乘，结果还是偶数 类比联想——奇数相乘，结果还是奇数 推算证明——二者皆成立 记忆知识 地理 生物 形态类比 不同领域对泡泡类比研究的成果 数学家、建筑师、画家 丹特，1971年提出：如果两个肥皂泡靠在一起，中间自然形成120度的隔膜，至于隔膜之所以为平面，是因为隔膜两方压力相等，而无论多少个肥皂泡连在一起，它们相接角度势必为120度。 创意建筑设计——泡泡居室 安东尼. 翰. 奥沃. 艾拉普合作事务所，依据泡泡的结构，于2001年在英国建立了“伊甸园”植物中心 根据细胞排列形式和肥皂泡天然结构设计而成的国家游泳中心“水立方” 1993年,爱尔兰的丹尼斯·韦尔和罗伯特·费伦用计算机模拟泡沫结构,找到了更好的几何结构,被称为Weaire-Phelan结构。 法国巴蒂斯特·西蒙·夏尔丹，他是洛可可风格的代表画家之一。 这幅画创作于1730年，现存于纽约 大都会艺术博物馆。 题材普通，情境单纯，是一种清闲、安逸的生活情趣，反映了下层平民孩子们自然、俭朴、淳厚、善良的美好情感。 《吹肥皂泡的少年》 作业 请你观察生活中的事物，并用类比法完成一项拓展研究。 填写好学习任务单 * * * 实验一：关灯，并在前面的投影下吹一个大泡泡，引导观察泡泡表面的流动现象。 开灯，两人一组，观察泡泡表面的流动性 实验二：请学生站在凳子上向投影吹泡泡，观察颜色 请部分同学上台，在投影上展示成果 * 泡泡的科学 北京教育学院附属中学 刘海金 2015.12.31 “试着吹出一个小小的肥皂泡来，你简直可以一生研究它，不断从这儿学到知识。” 分享“吹泡泡”的经验 洗涤灵 2份 表面活性剂 洗手液 2份 含珠光粉，易观察现象 甘 油 1份 稳膜剂 纯净水 4份 不要用自来水或矿泉水 【静置30分】 探究：不同模具能吹出不同形状的泡泡吗？ 你得出了怎样的结论？ 泡泡每个方向 受力均匀 肥皂泡表面存在一种表面张力，这个力有缩小表面积的性质 相同体积的各种几何体中，球体的表面积最小。 泡泡的化学成分 表面活性剂 ——十二烷基苯磺酸钠 亲水 基团 疏水 基团 泡泡的结构 亲水 头部 疏水 尾部 类比延伸：生物膜 磷脂分子 形态的类比 能变形的泡泡 变形的类比 变形虫运动及捕食 变形虫为什么能改变形态呢？ 观察泡泡表面的流动性 泡泡表面为什么呈现五颜六色？ 小资料：光线穿过肥皂泡的薄膜时，薄膜的顶部和底部都会产生折射，肥皂薄膜最多可以包含大约150个不同的层次。我们看到的凌乱的颜色组合是由不平衡的薄膜层引起的。最厚的薄膜层反射红光，最薄的反射紫光，居中的反射太阳光的七种颜色。 反射原理在细胞研究的应用全内反射荧光显微技术 注：细胞分泌物质时快速的膜融合过程，在该反应过程中可以观察到许多囊泡破裂后快速的荧光增加过程，随后是缓慢的扩散。 一个神奇的现象——干涉 乡间安静的小旅馆中来了位奇怪的旅客，他每日不外出旅游，也不与人们聊天，整天在房间中看书、沉思，还常常站在院子中沾着肥皂水吹泡泡，不认识他的人以为他精神有问题。 有位教授认出了他就是大名鼎鼎的皇家科学院院士牛顿先生。原来他在孩子们吹泡泡时无意中发现，泡泡在阳光照耀下，会产生美丽的花纹，于是他利用很多方法，想研究出它的原理。 经过多次试验、分析后，他发现光透过透明的薄膜时，会产生向外扩展的彩色环纹，环纹之间又以黑色分隔开，而且这些环纹的颜色还会按光谱的顺序排列，环纹的大小则因颜色不同而有差异。 又经过了无数次的试验，肥皂泡中环纹、颜色与薄膜厚度的关系，终于被牛顿找出了规律，并用数学公式解答出来，这就是著名的牛顿环。 挑战任务：用泡泡模拟如下过程 细胞吸水、失水 细菌的二分裂 胚胎发育 细胞吞噬作用 细胞的结构 展示结果 思维拓展 归纳总结：类比学习法 泡泡 细胞 外形特点 球形、可变形 球形、可变形 膜的分子结构 分子成环 不均匀分布 分子成环 均匀分布 膜的性质 流动性 流动性 可反射光 可反射光 功能 一分为二 细胞分裂 二合为一 细胞融合 小球可以穿过 吞噬与分泌 体积可大、可小 吸水与失水 多个泡泡黏在一起 细胞膜表面粘性 * * * 实验一：关灯，并在前面的投影下吹一个大泡泡，引导观察泡泡表面的流动现象。 开灯，两人一组，观察泡泡表面的流动性 实验二：请学生站在凳子上向投影吹泡泡，观察颜色 请部分同学上台，在投影上展示成果 *