7.言语理解之归纳主旨、概括中心.docVIP

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7.言语理解之归纳主旨、概括中心

7.言语理解之归纳主旨、概括中心 归纳主旨,概括中心类型题目重点是在文段内容理解的基础上,用简明、扼要的语言对文段的主旨、中心思想、主要意思等进行归纳、概括。      惯用的提问方式:“这段话主要讲述”、“这段文字主要想说明的是”、“这段话的中心思想是”、“最适合做这段话标题的是”、“这段文字的主旨是”等, “主要”、“核心”、“主旨”、“中心思想”、“标题”等是此类型题的标志性词语。      这种题型所占比重不多,但年年都有,实之为鸡肋。主要特点:乍一看很简单,仔细一看很难,更多的时候,会出现两个都很那难取舍的选项。      我个人作这类型题的主要方法:   1、抓住关键句、关键词。先分清句子关系:总…分,总…分…总,分…总(一般情况就这三种),“总”一般都是就关键句,关键词多数就隐藏在关键句中。一般有并列、转折、递进等性质的关联词时,特别是转折,后面一般都是关键句。   2、把握关键词,原则是“字不离词,词不离句”,要和关键句的主要成分有所区分。有时候关键词不一定就用题干的,也可以替换,有的时候关键词要对整个文段的意思进行提炼和升华。   出题的人经常会偷换概念,几乎每个题中都会“耍一点小聪明”。我们应该对文段中量重要信息进行筛选,再提炼和升华关键句和关键词,做到完整不片面、恰当不偏颇、简明不拖沓。   但是,这个绝对不是公式,只是一种方法,语感仍然是最重要的。 例如]:建立和推行公务员考试录用制度,开阔了用人部门选择公务员的视野;给社会上有知识、有能力、愿意成为公务员的人提供了在平等基础上凭真才实学竞争的机会;有利于优秀人才的脱颖而出,从而为造就一支高素质、专业化的公务员队伍创造了条件。它增加了选人的透明度,将选人置于社会、群众和舆论的监督之下。它建立了一种奋发向上的机制,鼓励、引导广大青年认真学习、勇于实践、不断进取,有助于促进全社会形成一种重才、爱才、惜才、用才的良好风气。它丰富和发展了人才选拔方法,有利于促进全社会人才资源的整体开发。 这段话的中心思想是()。   A.推行公务员考试录用制度有诸多好处   B.推行公务员制度有很多好处   C.推行公务员制度有利于选人   D.公务员录用考试制度有利于社会人力资源的开发   答案为A。是总……分……总句式,建立和推行公务员考试录用制度,开阔了用人部门选择公务员的视野是关键句,中间的说的都是建立和推行公务员考试录用制度的好处;关键词是录用。有一部分Q友会认为公务员制度是关键词,会选择B,主要原因是没认真提炼关键词,推行公务员制度只是关键句中的主要成分,并非关键词。   有12题仅供大家练习:   1.在公路发展的早期,它们的走势还能顺从地貌,即沿河流或森林的边缘发展。可如今,公路已无所不在,狼、熊等原本可以自由游荡的动物种群被分割得七零八落。与大型动物 的种群相比,较小动物的种群在数量上具有更大的波动性,更容易发生杂居现象。   这段话主要讲述的是( )。   A.公路发展的趋势     B.公路对动物的影响   C.动物生存状态的变化   D.不同动物的不同命运   2、在大众文化的庞大家族中,大众视听文艺无疑是个重要成员。这不单是因为与之相连的电子媒介在传播速度、覆盖范围和信息含量方面具有显而易见的优势,而且因为它的出现与整个社会文化所发生和正在发生的变化密切相关,甚至其本身也构成了这些变化的一部分。   这段文字的主旨是()   A.说明了大众视听文艺的重要性   B.电子媒介的优势   C.大众视听文艺的本身也在不断变化   D.介绍了大众视听文艺与电子媒介的关系   3、经过百年的衰落,南水北调工程也许是大运河的最后一次机遇,倒流的长江水再次串联起大运河的主要部分,生气就此显现。一百年来,大运河只是在等待一次让它带入新的文明中的机会。大运河已经有两千五百年的历史,它并不害怕改变,但如何改变却掌握在现代人的手中。 这段话的主旨是()。   A.倒流的长江水再次使大运河呈现生机   B.历史悠久的大运河已经衰落了一百年   C.大运河如何改变掌握在现代人的手中   D.南水北调工程是改变大运河命运的重要契机   4、作为整体,中国在世界上举足轻重;但作为个人,不少中国人还觉得自己一无所有。国家之强和个人之弱使一些人心理失衡,觉得自己活得还是像半殖民地时代受人家欺负的受害者。正因如此,我们更需要对自己生存的状态有理性的认识,克服狭隘的受害者情绪。否则,崛起的中国将难以担当与自己的国际地位相称的责任。   这段话谈论的核心意思是()。   A.中国急需提高国民的个人地位   B.中国人需要调整自己的心理状态   C.中国人为什么有受害者情结   D.崛起的中国要承担相应的国际地位   5、城市遗产的利用现在主要集

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