消防知识培训教案.doc

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消防知识培训教案

第讲?? 燃烧常识、灭火器与灭火方法 第一节 ?? 燃烧常识 一、 燃烧的概念: 人们通过长期用火实践和多次科学实验证明,燃烧是一种发热发光的化学反应。燃烧是一种游离基的链锁反映,因此,燃烧必须是发光发热的,但发光发热的现象不一定是燃烧。(如灯泡――物理反映)。 二、 燃烧的必要条件: 燃烧必须具备的条件: 1、 要有可燃物。凡能与空气中的氧或其他氧化剂起剧烈反映(应)的物质,一般都称为可燃物。如木材、纸张、汽油、酒精、氢气、乙炔、钠、镁等等。 2、 要有助燃物:凡能帮助和支持燃烧的物质都叫助燃物。如空气、氧气、氯、溴、氧酸钾、高锰酸钾等等。 3、 要有着火源(也叫着火温度):凡能引起可燃物质燃烧的热能源都叫着火源。最常见的明火焰、赤热体、火星和电火花等。三、 燃烧的特点: 一切物质的燃烧都不是它本身的燃烧。而且都是物质蒸气发出来的气体的燃烧。根据这一总的特点,下面我们就具体分析一下固体、液体、气体物质燃烧的各自特点: 1、 固体:(有一定的体积,并有一定的形状),根据其构成,可分为简单和复杂两种。 简单的物质:如硫(S)、磷(P)、钾(K)等,它们燃烧的特点是:首先熔化、然后蒸发、燃烧。 复杂的物质:如木材、煤等,它们由数十种化学成分组成其燃烧的特点是:首先在加热中分解其组成结构,放出气体或液体产物后着火燃烧。 2、 液体:(具有一定的体积,但无一定的形状)。 一切能燃烧的液体都能蒸发,但能蒸发的液体不一定都能燃烧。液体燃烧,也都是烧它蒸发的气体。 液体燃烧的特点是:开始较为缓慢,后来由于温度逐步升高,蒸发量不断加剧,因此,燃烧也就逐渐猛烈,直至达到最大燃烧值。 3、 气体(无一定体积,也无一定形状)。 气体物质的燃烧,它所需要的温度仅仅是用于将气体加热到燃点的程度。因此,它燃烧的开始即达到其燃烧的最大数值,直到最后固定不变。 综上所述:从物质燃烧是它蒸发的气体看,固、液、气三态物质的(火灾)危险性是不一样的。固态物质在常温下一般不会蒸发,比较安全;液态物质在常温下大多能蒸发,它比固体(态)物质火灾危险性大,气态物质在常温下就具备了燃烧条件――气态。因此,其火灾危险比其它“两态”物质更大。 四、 燃烧的蔓延: 蔓延是火灾形成的渠道,一般的火灾,都是着火点向周围蔓延而形成的。蔓延速度是与燃烧物质,场所条件和天气情况是分不开的。 1、 从燃烧物质分。按固、液、气三态物质比较,它们燃烧速度是:固态慢。在固、液、气三态物质中,又可分为慢、快和特快、快气体、特快液态。(略) 2、 从燃烧场所条件分,室外比室内蔓延快,室外的下风方向比上风方向快。室内空气流通比通风条件差的快。 3、 从天气情况分:气温高、风力强比气温低、风力弱快。 以上例举:“蔓延”快慢的三个方面,是指在同一条件下相比较的,如条件不同,那就不能相提并论了。如建筑物的耐火等级不同,可燃物的燃烧性能不等,它们都会出现不同的结果。 1、热传导 (1)热传导的涵义:热传导是指热量通过直接接触的物体,从温度较高部位传递到温度较低地位的过程 (2)热传导对火灾发展变化的影响 2、热辐射 (1)热辐射是指以电磁波形式传递热量的现象 (2)热辐射对火灾发生变化的影响 3、热对流 (1)热对流的涵义 热对流是指热量通过流动介质,由空间的一处 传播到另一处的现象。 (2)热对流的方式 A、气体对流B、液体对流C、自然对流D、强制对流 (3)热对流对火灾发生变化的影响 五、 燃烧的阶段: 火灾有一个由小到大的发展过程,这个发展过程一般要经过三个阶段: 1、 初起阶段:火源面积较小,燃烧强度弱;火焰本身放出的辐射热能不多;烟和气体流动速度比较慢。火灾处于初起阶段,是扑救的最好时机,只有发现及时,用很少的人力和消防器材、工具,就能把火扑灭。 2、 发展阶段:燃烧强度增大,温度上升,热烟充满了房屋,室内可燃物质被加热;气体对流加强,燃烧速度增快;燃烧面积迅速扩大。形成了燃烧的发展阶段。如烟火已窜出了门窗和房屋、局部建筑物构件被破坏(烧穿),建筑物内充满烟雾,火势突破了外壳。温度可达700°C以上。从灭火的角度来看,这是关健阶段。在燃烧发展阶段内,必须投入相当的力量,采取正确的措施,来控制火势的发展,以便进一步加以扑灭。 3、 猛烈阶段:火焰包围了整个可燃材料;燃烧面积迅速扩大到了限度,燃烧强度大,辐射热强,燃烧物质分解出大量的燃烧产物,温度和气体对流达到最大的数值;可燃材料迅速被烧尽,不燃材料和结构的机械强度受到破坏,可能发生变形或倒塌。处于猛烈阶段的火灾是很复杂的。必须组织较大的灭火力量。经过较长的时间,才能控制火势、扑灭火灾。 六、 燃烧的种类: 1、 闪燃:即系闪电一样的燃烧。凡是易燃液体蒸气遇到明火、火种而

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